苏教版 小学语文第五册第三单元检测题(2)

　　1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。　　　　（　）

　　2、这个人我好像在哪儿见过。　　　　　　　　　（　）

　　3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。　　　　（　）

　　（四）选词填空。

　　强大　　强烈　　坚强

　　1、夏天的太阳光可真（　　）啊。

　　2、江姐的意志非常（　　）。

　　居然　　果然　　突然

　　3、小猴的一袋麦子，到了第二年（　　）变成了满满的一麦囤。

　　4、晴朗的天空，（　　）乌云密布。

　　（五）用下面的词语各组成一句话，并标上正确的标点符号。

　　1、小　蹑着　脚　彼得　去　上楼

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　　2、椰果 漂流 海上 长期 吗 能 在

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　　三、阅读理解部分

　　（一）把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。

莲子　　　　　　　　风

豌豆　　　　　　　　野兔等

苍耳　　　　　　　　自身弹射

凤仙花　　　　　　　水

　　（二）将“严”组成不同的词语分别填在括号里。

　　1、王老师对同学们的要求一贯十分（ ）。

　　2、神秘气体泄（xiè）露（lòu）造成了（ ）的后果。

　　3、爸爸的目光变得（ ）起来，弟弟惭愧地低下了头。

　　（三）根据课文内容填空。

　　1、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 _________ ；落在湖泊里的种子 _________ ；只有落在 _________ 茁壮 _________ ，他们在 _________ ，把 _________ 。

　　2、小牛捧起 _________ ，看了又看，心想： _________ ， _________ ，等 _________ 都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了 _________ 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外 _________ ， _________ 。你欣赏小牛的做法吗？为什么？

　　4、晨雾 ，似 _________ 。谁家的孩子， _________ 唿哨，甩几竿响鞭， _________ 。

　　四、习作表达部分。

　　观察一处景物。写一段话，要注意按一定的顺序写。书写要美观。