体会生态平衡的重要性 石西万达希望小学五年级做“生态瓶”系列实验
近日,为了体会生态平衡的重要性,石西万达希望小学五年级的同学们做了相关实验鈥斺斨谱魃亢透谋渖俊
科学课上,同学们对池塘生态系统非常感兴趣,提出了许多问题。于是,大家决定在教室里模拟池塘生态系统,建造一个生态瓶来观察研究。首先是设计一个建造方案:同学们通过查阅资料和根据本单元学过的知识确定了建造生态瓶的材料、需要准备的生物、这些生物的生存条件、这些生物的生活需要、建造生态瓶的过程等内容。然后根据设计方案,制作生态瓶:一、洗净剪掉了上面一部分的大塑料瓶;二、装入淘洗干净的沙和大半瓶自然水域中的水;三、种上几棵水草,放上一些浮萍;四、放入小鱼和田螺。做好了生态瓶,同学们又制作鈥溕抗鄄旒锹急礅潱刻熳⒁夤鄄焐坷锓⑸谋浠逊⑾旨锹荚诩锹急砩稀
经过多天观察,生态瓶里的生物生活得很好。同学们又提出问题:如果改变生态瓶中的一些条件会怎样呢?为此,大家接着做鈥湼谋渖库澋氖笛椤R皇歉谋渖康乃康氖笛椋汗鄄旌图锹计坷锏男∮阍谒嗍焙退偈币环种幽诟〉剿嫔侠吹拇问治龇⑸庵窒窒蟮脑颉6窃黾由坷锏纳锏氖笛椋汗鄄旌图锹忌坷锏男∮阍诙锒嗍焙投锷偈币环种幽诟〉剿嫔侠吹拇问治龇⑸庵窒窒蟮脑颉
通过以上实验,同学们发现一旦生态瓶里的环境条件受到破坏,生物的生存就受到影响。自然界也一样,如果自然界里的生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡,从而威胁生物的生存。因此,同学们开始行动起来,制作宣传卡、从我做起,用实际行动来保护环境,维护生态平衡。
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《体会生态平衡的重要性 石西万达希望小学五年级做“生态瓶”系列实验》摘要:是,大家决定在教室里模拟池塘生态系统,建造一个生态瓶来观察研究。首先是设计一个建造方案:同学们通过查阅资料和根据本单元学过的知识确定了建造生态瓶的材料、需要准备的生物、这些生物的生存条件、这些生物的...
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