二年级数学上册《长度单位》同步试题
一、填空。
1、我们学过的长度单位有( )和( ),1米=( )厘米。
2、
铅笔长(聽 聽 )厘米聽 聽聽 聽聽 聽聽 聽聽 聽聽 聽聽 聽聽 聽 图钉长(聽 聽聽聽)厘米
3、在( )里填上合适的长度单位。
聽钢笔长15( )
聽长颈鹿高4( )
小华身高120( )
4、在()里填上鈥> 鈥濃< 鈥澔蜮 = 鈥潯
5 m ()5 cm
99厘米()1米
2米()200厘米
42 cm()24 cm
70厘米()7米
1米30厘米()135厘米
5、估一估,( )本数学书的长大约是1米。
二、选择。
1、( )的长度大约是1厘米。
A、数学书
B、图钉
C、小刀
2、一拃长大约是( )。
A、1米
B、1厘米
C、12厘米
3、下面图中( )是线段。
4、60厘米+40厘米=( )米
A、1
B、10
C、100
5、如图,
共有( )条线段。
A、3
B、5
C、6
三、解答。
1、量一量。
2、画一画。
(1)画一条比6厘米长2厘米的线段。
(2)画一条比6厘米短2厘米的线段。
3、小明家、小红家分别住在学校的两侧(如下图),小明家距离学校40米,小红家距离学校50米。
(1)小明家到小红家有多少米?
(2)每天上学,谁走的路多,多走多少米?
4、妈妈买了1米布,给小兰做裙子用去30厘米,还剩多少厘米布?
5、把两根长都是8厘米的铁条焊接为一根长的铁条,焊接头(如图)是3厘米,焊接后的铁条长多少厘米?
《二年级数学上册“长度单位”同步试题》摘要:钉 C、小刀 2、一拃长大约是 。 A、1米 B、1厘米 C、12厘米 3、下面图中 是线段。 4、60厘米+40厘米= 米 A、1 B、10 C、100 5、如图, 共有 条线段。 A、3 B、5 C、6 三、解答。 1、量一量。 2、画一画。 1画一条...
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