知道这首歌是什么吗？从头再来，什么意思？什么样的人才能够从头再来？ （课件）

　　在我们的生活中，有一些人，他们也许很平凡，没有做过轰轰烈烈的大事，但是他们有着坚定的信念，敢于从头再来。这样的人值得我们敬佩。

　　一、

　　1、今天继续学习第20课。齐读课题。

　　通过上节课的学习，我们知道是谁有着这厄鈥︹�π拍睿克�的信念是什么？(（板书）)

　　2、是的，谈迁的一生，不管是遭遇的厄运还是坚持的信念，都与一部叫做《国榷》的史书紧紧地联系在了一起。

　　3、能够写出这样一部鸿篇巨制的谈迁，遭遇的厄运是什么?面对厄运的打击，谈迁又是怎么做的？这节课，就让我们带着这些问题，一起去见证这位伟大的史学家写就的关于信念的最辉煌的篇章。

　　二、

　　1、谈迁遭遇的厄运是什么？为什么一部书稿被偷就是厄运了呢？

　　2、为了完成这部《国榷》，谈迁付出了怎样的心血与代价？请同学们从课文第一自然段中，画出相关的句子，并认真读一读。

　　交流 ：

　　（1）出示：经过20多年鈥︹�Α豆�榷》。

　　这句话中有几组数字。数字是枯燥的，但组合到文章中却有别样的意味。当这些具体的数字跳入你的眼帘，你读懂了什么？哪个数字让你深有感触？

　　鈥�20多年鈥濃��50多岁鈥潱核得魇奔渲�长。据了解，谈迁从28岁开始编写《国榷》，到53岁结束，共经历了26年的时间。

　　鈥�400多万字鈥潱�400多万字是多少？如果我们的语文课本每一页都写满字，大约有4万多字，400多万字相当于多少本语文书？100本！更何况在古代，是用毛笔写作的，书稿摞起来会更高。可见《国榷》书稿的工程极其浩大，真的是一部名副其实的鈥満杵�巨制鈥潯�

　　鈥�6次修改鈥潱何颐瞧匠Ｐ醋魑模�大约在400字，你能修改六次吗？国榷相当于1000多篇作文，谈迁足足改了六次。你能感受到谈迁什么样的治学态度？

　　看似平常的数字却让我们深切地感受到谈迁编写国榷付出的艰辛。让我们用心体会，读出这些有生命的数字吧。指名读。