六年级语文下册月考测试题

2016-06-23  | 山脚 测试 生字 

  一、基础知识显才智。(50分)

  1、你一定记得这些生字,想一想把字写准确美观。(10分)

wǔ m猫i
k霉i z猫ng
w茅i 茅
r贸u l矛n
q铆 y矛
l铆ng l贸ng
n谩n kān
zhǔ m霉
bō xuē
bǐng zh煤

  2、比较字形再组词。(5分)

{
贱( )
践( )
{
卷( )
券( )
{
僵( )
疆( )
{
璧( )
壁( )
{
堪( )
湛( )
{
恋( )
峦( )

  3、把下面词语补充完整。 (6分)

( )( )不理
( )天( )地
鬼( )神( )
忠心( )( )
小心( )( )
日( )月( )

  4、选词填空。 (5分)

  尊敬   敬爱   敬仰   敬佩

  (1)、纪念碑前的棵棵松树,象征着全国人民对先烈的怀念和( )。

  (2)、我们怀着( )的心情访问了战斗英雄们。

  热烈   猛烈   激烈   强烈

  (3)、经过一番( )的争论,我们分清了是非,他的发言获得了( )的掌声。

既然鈥外
即使鈥σ测
不但鈥Χ意
如果鈥外
既然鈥σ测
只要鈥外

  (4)、( )来到了山脚下,山再高再陡,我们( )要爬上山顶。

  (5)、我们( )来到山脚下,( )要鼓足勇气爬上山顶。

  5、按要求改写句子。(9分)

  (1)古代劳动人民用数不清的条石筑起了这前不见头、后不见尾的万里长城。

  缩写句子:____________________________

  (2)小树迎风摇摆。

  改为拟人句:__________________________

  (3)这比山还高,比海还深的友谊,我们怎能忘记?

  改为陈述句:__________________________

  (4)你不能这样对待自己的妈妈。

  改为反问句:__________________________

  (5)、 杜甫是我国宋朝时的伟大诗人。

  修改病句:____________________________

  (6)、 庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。

  修改病句:____________________________

  (7)、 鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。

  修改病句:____________________________

  (8)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

  换成鈥湵烩澴志洌篲____________________

  (9)爸爸辅导我。我学习写作。

  把两句话合成一句话:_________________

  6、写出句子的修辞手法。(5分)

  (1)、长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。( )

  (2)、大虫大吼一声,震得山岗也动了。( )

  (3)、大漠孤烟直,长河落日圆。( )

  (4)、西藏墨脱自然保护区,当然少不了动物。清晨,小鸟醒后在密密的树林中叫个不停;灰叶猴一群一群的在树藤中荡秋千;野猪气势汹汹的跑来跑去鈥︹Γ )

  (5)、黄河被称为鈥溨谢褡宓囊±衡潯# )

  7、课文内容填空:(10分)

  (1)有_________,________,________,________,既需________,又长________,这就是________。这句话出自________的文章《________》

  (2)《美猴王》选自________代________的作品《________》,这部作品与《________》《________》《________》一起被称为鈥溨泄诺湮难拇竺潯

  (3)渴________,饥________,牧羊________。________汉社稷,________犹未还。

  二、阅读天地我作主(25分)

  (一)、课内阅读(15分)

长城赞

  起_________,历________,及________,至________,上下两千年。数不清将帅吏卒,黎庶百工,费尽移山心力,修筑此伟大工程,坚强毅力,聪明智慧,血汗辛勤,为中华留下巍峨丰碑。

  跨________,穿________,横________,经________,纵横十万里。望不断长龙烽垛,雄关隘口,犹如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见,给世界增添壮丽奇观。

  1、补充横线中的内容。(4分)

  2、这幅对联表达了对________的赞美,洋溢着________。(2分)

  3、这是一副对联,上联从________起笔,点明________;接着指出修筑长城的过程中________所付出的艰辛努力;最后盛赞________。下联首先从________  角度入手,描绘________;接着叙述________;最后进行总括,认为长城是________。(4分)

  4、通过学习这幅长联,你发现对联有哪些特点,把它写在下面:(至少写三条)(3分)

  _____________________________________

  _____________________________________

  5、试写一幅对联(2分)

  _____________________________________

  _____________________________________

  (二)课外阅读:(10分)

别跌倒在自己的优势上

  三个旅行者同时住进了一家旅店。早上出门时,一个旅行者带了伞,另一个旅行者带了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。

  晚上回来的时候,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得浑身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,前两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:鈥溎阍趸崦挥惺履兀库

  第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:鈥溎阄裁椿崃苁换崴ど四兀库

  拿伞的旅行者说:鈥湹贝笥昀吹氖焙颍乙蛭辛松。痛蟮ǖ卦谟曛行凶撸床恢趺戳苁耍蔽易咴谀嗯⒙飞系氖焙颍乙蛭挥泄照龋宰叩梅浅W邢福鹌教沟牡胤阶撸跃兔挥兴ど恕b

  然后,他又问拿拐杖的旅行者:鈥溎阄裁疵挥辛苁ど四兀库

  拿拐杖的说:鈥湹贝笥昀戳俚氖焙颍乙蛭挥写晟。鸲阌甑牡胤阶撸悦挥辛苁5蔽易咴谀嗯⒙飞系氖焙颍冶阌霉照戎糇抛撸床恢裁闯35埂b

  第三个旅行者听后,笑笑说:鈥溦饩褪俏裁茨忝悄蒙〉牧苁耍霉照鹊牡肆耍胰窗踩晃揄Φ脑颉b澋贝笥昀词蔽叶阕抛撸甭凡缓檬蔽倚⌒牡刈撸晕颐挥辛苁裁挥兴ど恕D忝堑氖笤谟谀忝怯衅窘璧挠攀疲衔辛擞攀票闵倭擞腔肌

  许多时候,我们( )跌倒在自己的缺陷上,( )跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们以_________,而优势却常常使我们________。

  1、在括号里填上合适的关联词语。(1分)

  2、在横线上填上恰当的词语。(2分)

  3、联系上下文解释词语。(2分)

  纳闷:_________________________________

  忧患:_________________________________

  4、鈥湴踩晃揄︹澥撬档谌雎眯姓呒炔幌竦谝桓雎眯姓吣茄鵢________,也不像第二个旅行者那样________ 。(2分)

  5、前两个旅行者失误的共同原因是(用原文回答)(2分)

  _____________________________________

  6、用鈥淿________鈥澔鑫恼碌闹行木洹#1分)

  三、习作练习展个性(25分)

  题目:_________,我为你而感动

  要求:1、从身边的人和事入手,写出让你感动的缘由。2、内容具题,结构清晰。字数不少于500字。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

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《六年级语文下册月考测试题》摘要:lip; 不但…而且… 如果…就… 既然…也… 只要…就… 4、 来到了山脚下,山再高再陡,我们 要爬上山顶。 5、我们 来到山脚下, 要鼓足勇气爬上山顶。 5、按要求...
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