小学生到底如何学奥数 高性价比培优方案

　　每年这会儿，很多家长都会问奥数君，孩子要不要学习奥数，什么时候学比较好，奥数正确的学习方法是什么？

　　1、1-2年级奥数学习

　　上一年级之前，发现孩子在数学上是有些天分的，比如可以口算三位数字的加减法。这个或是孩子能够在六年级能够迅速上升的基础。

　　基于这个发现，我们在1、2年级每周花2小时左右在家学习奥数。教材是一套蓝皮书《小学奥数举一反三》，每个年级一本。这套书难度较低，天分好的孩子能够自己学习，家长也可以根据教材进行辅导，这样孩子不会遇到大的挫折而丧失兴趣。为减少学习时间，蓝皮书作业我们不是每题都做，每个章节大概挑一半多些的习题进行练习。最终我们是在五年级时就完成了六年级的蓝皮书学习。

　　阶段建议：对于有天分有兴趣的孩子，可以在家辅导，也可以到外面培优。建议在家辅导，这样父母也能够学习一些奥数知识，培养一些奥数思维，对高年级时陪伴孩子冲刺是有帮助的。

　　2、3-4年级奥数学习

　　孩子从3年级开始上奥数班，春秋季上，寒暑假不学，投入不多，完成奥数班作业即可。成绩并不稳定，特别好和特别差的情况都有，位置值从60%-99%都有。期间仍然每周末坚持搞两小时蓝皮书。寒暑假也学习下蓝皮书。

　　4年级时，我们参加了华杯赛和创新杯。华杯一等奖，创新杯孩子所有题目全对（抄了答案出来的），但最后没拿到奖，或许是因为我们没有在报名比赛的机构参加过任何培训。这个事情也导致我们5年级没有参加除华杯和迎春杯外的任何比赛。

　　阶段建议：对于有天分的孩子，可以参考。培优机构的选择，并不是很重要，找口碑不错的即可，奥数班、好学我觉得都行。三、四年级可以尝试报考少量的奥数比赛，别太多，孩子压力大。4年级时要关注孩子学习奥数是否兴趣降低，如果有降低的话，家长要陪着一起学习度过这段低谷期。

　　3、5年级奥数学习

　　5年级继续上奥数班。不同于以往的是，寒暑假也开始上了。但是仍然投入不多，位置值也没有什么突破，处于A班尾巴或B班。蓝皮书也照样在搞，进度貌似比以前慢。孩子在5年级对奥数的兴趣下降了不少，学习起来困难增加了，作为家长我们并没有观察出来，这个是很失败的。孩子每次作业有很多错的，我一般就问一句，错的题目会了吗？孩子也会肯定地回答一句：都会了。但实际孩子并没有懂。这种敷衍式的每周一问一答，简单地地完成了一年的奥数培优，这种处理方式也导致了文章开头所述的，6年级上奥数班入学测试成绩很糟糕。