沪教版一年级语文上《天上一群小白羊》教学教案
教学目标:
1、在阅读儿歌中认识鈥湶拧⒓摇⑾纭⒑印b4个生字。学习笔画鈥溚涔斥潯U访枘♀湶拧⒓摇⑾玮澣鲎帧
2、学习前鼻韵母un 眉n和整体认读音节yun yuɑn,能熟练地拼读带有un 眉 n的音节。
3、能正确朗读儿歌,鼓励学生背诵儿歌。
4、激发学生热爱大自然的美好情感。
教学重点:
在阅读儿歌中认识鈥湶拧⒓摇⑾纭⒑印b4个生字。学习笔画鈥溚涔斥潯U访枘♀湶拧⒓摇⑾玮澣鲎帧
教学难点:
学习前鼻韵母un n和整体认读音节yun yuɑn,能熟练地拼读带有un 眉 n的音节。
教学工具:
教学课件
教学过程:
一、导入学习
1、媒体出示羊群图,你看到了什么?
2、许多只小白羊在一起,我们可以说一群小白羊。
读好:一群小白羊。
3、真奇怪,这么多小白羊怎么跑到天上去了?这就是今天我们要学的一首儿歌。
4、出示课题,齐读 24、天上一群小白羊。
二、学习儿歌
1、边看课文边听录音,听清生字的读音。
2、自己再读读儿歌,想想天上的小白羊其实是什么呢?
3、小结:白云千变万化,有一个小朋友看到后,觉得白云像是一群可爱的小白羊,有的蹲着,有的躺着。
4、媒体出示儿歌第一句。
(1)自己读读这句话。
(2)教师引读第一句。
(3)天上的小白羊还会怎么样呢?
媒体出示练习。
天上一群小白羊,有的( ),有的( )。(站、趴、跑等)
(4)喜欢这句话的小朋友站起来大声地朗读。
5、过渡:看到天上这么多的小白羊,小朋友想对它们说些什么呢?媒体出示第2、3句。
(1)指名朗读这两句。
(2)媒体出示,学习生字鈥湶拧⒓摇⑾纭⒑逾潯
才:注意平舌音。读一读,书空。
家:学习笔画鈥溚涔斥潯J榭这溂意澋谋仕场
乡:笔顺是撇折、撇折、撇。书空。
④河:顺口溜 鈥溈赦澋淖蟊哂行┧
(3)指导朗读第2、第3句。
媒体出示图片:大草原的风光。
师:草原上牛羊成群,小溪清澈,草儿茂盛,空气清新。草原如此美丽,才是小白羊的家乡,你能不能把小白羊从天上劝回家乡?
朗读第2句,读出劝说的语气。
比赛读句子。
(4)小白羊还是没有下来,它不知道自己的家乡这么美,快把你看到的草原美景说给小白羊听,劝它回到草原。
(5)想像说话。
如:到我们一望无际的大草原上奔驰。
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6、把字宝宝送回家,再读儿歌。
(1)师生合作齐读儿歌。
(2)小组合作读,表演读。
7、指导背诵儿歌。
(1)男女生比赛读。
(2)同桌合作,试背儿歌。
(3)全班背诵儿歌。
总结
1、我们来做一字开花的游戏。
(1)给鈥溝玮潯⑩湶赔澙┐省
(乡下、家乡、乡村;才能、才华、刚才、才干等)
(2)听老师说一句话:我的家乡在无锡一个美丽的小乡村里。学生自由读句子。
2、媒体出示,指导写字。
(1)复习笔画撇折。
(2)观察字在田字格中间的位置。
才:鈥湶赔澋牡谌势玻┕镒指竦闹行牡悖
乡:鈥溝玮澋牡诙势舱郏佑疑细竦阶笙赂瘛
家:上下结构,点在竖中线,弯钩在竖中线。
(3)教师范写,学生跟写。
(4)学生描摹,师生评析。
作业
(1)在田字格中描摹鈥溝玮澓外湶赔濃溂意3个字,每个3遍。
(2)熟读儿歌。
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