人教版一年级语文上《哪座房子最漂亮》相关资料介绍
朗读感悟
这是一首节奏明快的诗歌,应让学生体会朗读时轻松愉快的基调。
1、先让学生自由读课文,初步了解课文内容。鈥溓嗲嗟耐撸装椎那解潱谴友丈显廾婪孔臃浅F粒烩溈砜淼拿牛蟠蟮拇扳潱谴咏峁股显廾婪孔涌沓髁痢b湻壳盎ü悖莺笫鞒尚锈潱撬敌路恐芪в谢ㄓ惺鳎肪秤琶馈W詈罅骄湟晃室淮稹b準澏恋谌馑际潜冉掀鹄醋钔怀觥T谂┐逍陆ǖ囊蛔路恐校⊙W钇痢
2、观察课文插图,再读课文,引导学生边读边想象新农村的景象。想一想,为什么小学校的房子最漂亮。鈥溡蛔浚阶库潱扇醚胂蟪墒且蝗禾煺婊钇玫暮⒆釉谑路浚烩溔浚淖库潱∈路空娑喟。∫寡惺艿脚┐灞浠艽螅┟窀橇诵矶嘈路浚欢谜匦男∨笥眩园研⊙8堑煤芷痢
3、指导朗读、背诵课文。
可用小组读、师生对读、小组接力读、配乐表演读等多样的形式练习朗读。要引导学生读出设问句的语气,并自然地表达出喜悦的心情。如,鈥溡蛔浚阶库潯⑩溔浚淖库澘啥恋每男溓嗲嗟耐撸装椎那解潯⑩溈砜淼拿牛蟠蟮拇扳潯⑩湻壳盎ü悖莺笫鞒尚锈澘啥脸龆孕路康脑廾乐椋溡颐堑男⊙免澮恋贸渎院栏小
在学生熟读的基础上练习背诵。可采用各种方式:教师引背,看图背,先背喜爱的段落再背全文鈥︹θ醚捎米约菏屎系姆绞嚼幢晨挝摹
4、先让学生读读鈥溓嗲嗟摹装椎摹⒖砜淼摹⒋蟠蟮拟澮焕郃AB式叠词,然后鼓励学生说这类形式的词语。如,鈥溚渫涞摹⒗独兜摹⒑旌斓摹⒃苍驳摹⒏吒叩摹⑴峙值拟潱箍梢哉腋雠笥汛钆淦鹄矗纾溚渫涞脑露潯⑩満旌斓牧车岸潯
《人教版一年级语文上“哪座房子最漂亮”相关资料介绍》摘要:式练习朗读。要引导学生读出设问句的语气,并自然地表达出喜悦的心情。如,一座房,两座房、三座房,四座房可读得开心些,青青的瓦,白白的墙、宽宽的门,大大的窗、房前花果香...
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