沪教版五年级数学上册《小数乘整数》教学反思
这节课是小数乗整数的第一课时,主要是让学生理解小数乗整数的意义,掌握小数乗整数的计算法则,培养学生主动获取新知的能力。为了能让学生轻松的掌握新知,我努力的做到了以下几点
1、复习了整数乘法的意义及整数乘法中由因数变化引起积的变化规律,为学生学习鈥溞∈苏澴龊昧似痰妫绕涫钦莆樟嘶谋浠媛桑靶∈齺\整数的算理有很大的帮助。
2、创设了一个鈥湽郝蚍珞葩澋那榫常佣し⒘搜难靶巳ぁT诮饩鍪导饰侍庵凶匀坏囊隽诵∈齺\整数的学习内容,使学生感到亲切自然,学生在浓厚的兴趣中探索新知。
3、在学习过程中,我注重学生的独立思考,如解决实际问题时,我让学生小组合作思考交流解决的方法,在师生的交流学习中,让学生充分的表达自己的观点与计算方法,从而得到许多有创造性的解决办法。然后在老师的启发引导下帮助学生较好地理解小数乘整数的算理及方法。
总之,这节课更关注学生的学习过程,在思考交流的学习中,给不同的学生思维发展的空间,促进了学生的发展。
《沪教版五年级数学上册“小数乘整数”教学反思》摘要:\整数的学习内容,使学生感到亲切自然,学生在浓厚的兴趣中探索新知。 3、在学习过程中,我注重学生的独立思考,如解决实际问题时,我让学生小组合作思考交流解决的方法,在师生的交流学习中,让学生充分的表达自己...
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