小学品德与社会一年级上册《我认识了新朋友》教案

　　教学目标：

　　1．熟悉新同学、新老师，尽快适应新的人际环境。

　　2．主动积极地与同学、老师交往，掌握相应的交往技能。

　　3．能欣赏自己和同学的优点，对新同学、新老师、新班级产生喜爱之情。

　　教学重点：

　　如何在孩子们交往的过程中，让他们消除彼此间的羞怯感。培养学生对小学新老师的喜爱之情。

　　教学难点：

　　如何激发学生勇敢地开口向大家介绍自己的情况。

　　活动准备：

　　1．教师准备表现不同兴趣的卡片若干、一套“击鼓传花”的游戏材料。

　　2．学生应在课前熟悉周围的新同学，并准备可以展现自我特点的节目或作品，如图画、模型、歌曲等。

　　活动过程：

　　一、导入

　　想要新同学都认识你吗？那就让我们自己介绍一下自己吧。

　　二、自我介绍

　　老师先用贴近学生的语言自我介绍。然后学生自由地介绍自己的相关情况，力求有特点，介绍的范围、时间长短等不作严格要求。

　　三、小结要点

　　今天我们又认识了这么多的新朋友，大家要相互关心、友好相处。

　　四、游戏

　　寻找兴趣相同的朋友。请几个同学拿出代表自己兴趣的卡片，并举起来，喊：“喜欢……的朋友到我这儿来！”与他（她）兴趣相同的同学就跑到他（她）那儿。然后兴趣相同的同学在一起交流、玩耍。

　　击鼓传花。鼓声停时，花落谁手谁就给大家表演一个自己最拿手的节目。

　　五、小结要点

　　我们大家都很棒。