北师大版语文五上《巩乃斯的马》同步练习
1、多音字组词
吓
{
hè（ ）
xià（ ）
撒
{
sā（ ）
sǎ（ ）
劲
{
jìng（ ）
jìn（ ）
2、近义词
苍劲—________
悠然—________
消逝—________
扩展—________
汇集—________
悲怆—________
惊心动魄—________
3、反义词
分散—________ 喧嚣—________
4、用“——”画出文中的比喻句，这句话把 比作 。从这句话中我体会到 。
5、用“=====”画出本文的中心句
6、第一自然段描写了________,特点是________和________，二、三自然段从________和 ________两个方面描写了________________，第二自然段运用了________的描写方法，运用了________、________、________的修辞方法，让我们如临其境。第三自然段写了________、________、________、________、________几种声音，我体会到________________。
8、作者为什么“久久地站在那里，发愣、发痴、发呆”？
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9、作者说“我见过了；见过了”，作者见到了什么？
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10、最后一句话的“它”指什么？
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11、使“我”受用不尽的是什么？
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《北师大版语文五上“巩乃斯的马”同步练习》摘要：、发痴、发呆？ 9、作者说我见过了；见过了，作者见到了什么？ 10、最后一句话的它指什么？ 11、使我受用不尽的是什么？ ...
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