水墨游戏 教案
小学美术人教新课标第六册 水墨游戏 教案
教学目标:1.通过学习指导学生能够控制毛笔的水分,调出不同层次的墨色。2.能根据需要选择运用毛笔中锋和侧锋等用笔方法。3.用浓墨和淡墨,中锋和侧锋等不同的用笔用墨方法,试着进行水墨画想象立意创作...
一、范例导赏欣赏吴冠中的《水乡》:I、你觉得这幅画简单还是复杂?你觉得这幅画生动还是呆板?有趣味还是没趣味?2、这一幅画有哪些形状?有哪些线条?有哪些颜色?3、这幅画是谁画的?你喜欢吗?二、教学目标1、知识...
教学 内容:教材第3页的水墨游戏---变体画。教学 目的:1、欣赏马蒂斯作品《金鱼》和夏加尔的作品《故乡的梦》,让学生感受变体的画的艺术魅力,同时鼓励学生学会表达自己的感受。2、通过水...
教学 内容:课本第2题水墨游戏 --------变形的牛。教学 目的:1、通过欣赏,使学生了解物象的形态特征。2、初步掌握简单的简化、变化方法。3、培养学生的造型能力、绘画表现力。4、通过对个体的简化、变形,...
教学目标 :1、认知目标:美术教案-9水墨游戏(动物)了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种材料特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的...
【教学目的】1、培养学生学习水墨画的兴趣,使画画成为引导学生拓宽知识面的一种手段。2、了解鸟类的形象特征、生活习性和生存本领。3、培养创新意识,发展创造力。水墨游戏——鸟(苏教版美术第七册...
课时:三课时教学目标:1、走出教室,领略大自然的美、中国园林之美。水墨游戏——山水、园林2、通过看回忆、录像,进一步了解大自然、江南古典园林的美。3、用水墨画形式,表现水墨游戏&mdas...
教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观):1.通过学习指导学生能够控制毛笔的水分,调出不同层次的墨色。2.能根据需要选择运用毛笔中锋和侧锋等用笔方法。3.用浓墨和淡墨,中锋和侧锋等不同的...
课时:三课时江苏版第九册 水墨游戏——山水、园林教学目标:1、走出教室,领略大自然的美、中国园林之美江苏版第九册 水墨游戏——山水、园林。2、通过看回忆、录像,进一步了...
教学内容:教材第3页的水墨游戏---变体画。教学目的:1、欣赏“鄂教版美术教案”马蒂斯作品《金鱼》和夏加尔的作品《故乡的梦》,让学生感受变体的画的艺术魅力,同时鼓励学生学会表...
课题9、水墨游戏—动物课型绘画练习本课题教时数:1本教时为第1教时备课日期9月5日教 学目 标激发学生热爱祖国传统美术的情感。培养儿童对中国画的兴趣。学习使浓墨和淡墨,学习湿画法。教学重点、难...
课题8、水墨游戏—鸟课型绘画练习本课题教时数:1本教时为第1教时备课日期9月5日教 学目 标激发学生热爱祖国传统美术的情感。培养儿童对中国画的兴趣。学习使浓墨和淡墨,学习湿画法。教学重点、难...
教学目的:1、尝试使用中国画的工具,材料。2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。3、培养学生热爱民族传统艺术。教学重点;1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的画法。教学难点:1、工具的使用...
教材分析水墨画作为我国的传统艺术,是我们中华民族的文化瑰宝。本课是小学生第一次接触水墨画,他们对这门艺术很陌生,所以本课的教学主要目的是让学生初步接触水墨画,初步感悟水墨的特性...
教学目标:了解中国写意画的艺术特点,体会其美感,运用中国画技法中的中锋、侧锋、点厾法表现梅花。培养学生热爱中国传统艺术的情感,增强民族自豪感。在造型表象中,培养学生探索精神和创新意...
教学目标:勾勒填色法是写意花卉的一种技法,特点是用线勾勒物象,然后填上颜色。会运用中锋勾勒物象,会填充颜色。丰富学生笔墨造型的方法,提高笔墨造型的能力,丰富学生的审美感...
水墨游戏(一)(二)第 1 课时教学目标 1、了解水墨画的工具、材料及其特点。2、尝试练习、体验水墨特性。3、培养学生对水墨艺术的兴趣。 教学重 难点 了解水墨特性,毛笔对水分的控制课前准备 教师...
一、教材分析:在一年级的美术教材中,学生较早地接触了水墨,对于培养学生的笔墨感受能力、激发学生水墨兴趣等有着积极的意义。通过水墨手段,认识线,用线去自由涂抹,尝试造型,感受笔墨,在...
教学目的:1、尝试使用中国画的工具,材料。2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。3、培养学生热爱民族传统艺术。教学重点;1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的画法。教学难点:1、工具的使...
教学目标:1、尝试使用中国画的工具,材料。2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。3、培养学生热爱民族传统艺术。教学重难点:1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的画法。3、工具的使用...
教学目标1.了解水墨画用具的使用方法及水墨的基本特点,认识水墨画的基本概念。2.能控制水墨线条的变化,懂得调配墨色的浓淡层次,用水墨的基本技法做自由的造形练习。3.感受中国画独特的水墨韵味...
教学目标1.了解水墨画用具的使用方法及水墨的基本特点,认识水墨画的基本概念。2.能控制水墨线条的变化,懂得调配墨色的浓淡层次,用水墨的基本技法做自由的造形练习。3.感受中国画独特的水...
《水墨游戏——鸟(苏教版美术第七册第八课)》??【教学目的】1、培养学生学习水墨画的兴趣,使画画成为引导学生拓宽知识面的一种手段。2、了解鸟类的形象特征、生活习性和生存本领。3、培养创...
教学目标 :1、认知目标:美术教案-9水墨游戏(动物)了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种材料特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。2、情感目...
课时:1 课型:表现领域教学目标:1.了解体验中国画水墨游戏的绘画特点和工具的使用2.通过尝试中国画水墨游戏的表现技法提高学生对中国古老艺术的兴趣3.运用所学的中国画水墨游戏的表现技法...
课题二:水墨游戏 变形的牛教学内容:课本第2题水墨游戏 变形的牛教学目的:1、通过欣赏,使学生了解物象的形态特征。2、初步掌握简单的简化、变化方法。3、培养学生的造型能力、绘画表现力。4、通过对个体的简...
课题三:水墨游戏---变体画教学内容:苏少版美术教案教材第3页的水墨游戏---变体画。教学目的:1、欣赏马蒂斯作品《金鱼》和夏加尔的作品《故乡的梦》,让学生感受变体的画的艺术魅力,同时鼓励学生...
教学目标 :1、认知目标:了解动物的生活习性和样貌特征,水墨游戏感受动物的美和可爱;感受各种材料特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有水墨游戏创意的“可爱的动物”的方法。2、情感目...
(一)综合分析本课水墨游戏——山水与第3课构成一个单元:水墨游戏——山水水墨游戏。水墨游戏贯穿干小学美术低中高三个阶段,属于“造型·表现”学习领域。本课水墨游戏&m...
(一)综合分析水墨游戏园林本课水墨游戏园林“园林”和前一课“山水”同属于水墨游戏,是前一课的继续和提高。当“游戏”玩到一定程度就应该生成某些“游戏规则”厂。...
教学目的:1、认识中国画的工具有趣的水墨游戏。尝试毛笔的不同执笔方法。能掌握粗细、干湿和浓淡的对比画法。2、在水墨游戏中体验中国画材料岭南版美术教案有趣的水墨游戏http://的独特表现手法。...
课时:三课时教学目标:1、走出教室,领略大自然的美、中国园林之美2、通过看回忆、录像,进一步了解大自然、江南古典园林的美。3、用水墨画形式,表现山水、园林4、通过学习,能用...
课题:鄂教版美术教案:水墨游戏---变体画教学内容:教材第3页的水墨游戏---变体画。教学目的:1、欣赏“鄂教版美术教案”马蒂斯作品《金鱼》和夏加尔的作品《故乡的梦...
第一课:水墨游戏教学目的:1、尝试使用中国画的工具,材料。2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。3、培养学生热爱民族传统艺术。教学重点;1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的...
教材分析水墨画作为我国的传统艺术,是我们中华民族的文化瑰宝。本课是小学生第一次接触水墨画,他们对这门艺术很陌生,所以本课的教学主要目的是让学生初步接触水墨画,初步感悟水墨的特性,通过听一听、看一...-