三位数的数法 教案
小学数学人教版第四册 三位数的数法 教案
人教新课标数学二下：《三位数的数法》教案
教学内容：本册教科书第29页例1、例2，练习八第1～3题。教学目的：使同学认识新的计数单位百和千。初步理解每相邻两个计数单位之间的十进关系。借助计数器掌握三位数的数法，并在数数中加深...小学数学二年级下册：三位数的数法 教案
教学要求1．使学生认识计数单位“百”和“千”。初步理解每两个相邻计数单位之间的十进关系。2．借助计数器掌握三位数的数法，并且在数数中加深对“十进关系”的理...人教版数学二下：三位数的数法 教学设计（1）
第一课时:三位数的数法教学内容三位数的数法教学要求：认识新的计数单位“百”和“千”。了解每相邻两个计数单位之间的十进关系。借助计数器掌握三位数的数法，并在数数中加深对...人教版数学二下：三位数的数法 教学设计
教学内容三位数的数法教学要求：认识新的计数单位“百”和“千”。了解每相邻两个计数单位之间的十进关系。借助计数器掌握三位数的数法，并在数数中加深对“十进关系&r...三位数的数法 教学设计
教学要求1．使学生认识计数单位“百”和“千”。初步理解每两个相邻计数单位之间的十进关系。2．借助计数器掌握三位数的数法，并且在数数中加深对“十进关系”的理解。3．培养...-
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