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开学第一天

(二年级上册)
语文(按版本检索)

开学第一天 教案

  • 小学语文语文A版第三册 开学第一天 教案

  • 语文A版二年级语文上《开学第一天》教学反思


    今天是开学第一天的课,对我来说是个不小的冲击。虽然之前有了心理准备,但还是被自己的应变能力吓到了,完全没法控制局势。早上在二1班与学生第一次见面,虽然马老师做了很好的铺...
  • 语文A版二年级上册《开学第一天》教学教案


    教学要求:1、知识与技能(1)认读16个生字,会写6个生字。(2)正确、流利、有感情地朗读课文。2、过程与方法(1)在识记中扩大识字量。(2)在朗读中了解诗歌。3、情感态度价值观通...
  • 语文A版二上:1《开学第一天》教学设计


    一、教学目标1.会认10个字,2个多音字,会写6个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文,了解课文内容,使学生感受到新学期开学第一天孩子们愉快、自豪的...
  • 语文A版二上:《开学第一天》教学设计


    教学目标:1、交流回顾开学第一天与同学们相见时的情景,也可交流与某个同学相处后发生的事以及印象的变化。2、培养学生与别人交流的能力,提高语言表达力。重点和难点:口语能力的培养课...
  • 语文A版二年级上:《开学第一天》教学设计


    教学要求:1.有感情的朗读课文,理解课文内容并背诵。2.认识十四个生字(其中包括两个多音字),会写八个生字。能够积累一定的词语。3.激发学生对校园生活的热爱。教学重点、难点:1.理解课文,体会同学们...
  • 语文A版二年级上:《开学第一天》教学设计


    教学目标1.会认10个字,2个多音字,会写6个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文,了解课文内容,使学生感受到新学期开学第一天孩子们愉快、自豪的心情,激发学生对...
  • 语文A版第三册:《开学第一天》电子课文


  • 《开学第一天》教案设计


    一、教学目标1.会认10个字,2个多音字,会写6个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文,了解课文内容,使学生感受到新学期开学第一天孩子们愉快、自豪...
  • 《开学第一天》教学设计


    教学要求:1、 有感情的朗读课文,理解课文内容并背诵。2、 认识十四个生字(其中包括两个多音字),会写八个生字。能够积累一定的词语。3、 激发学生对校园生活的热爱。教学重点、难点:1、 理解课文,体会...
  • 《开学第一天》教学设计(1)


    教学要求:1、有感情的朗读课文,理解课文内容并背诵。2、认识十四个生字(其中包括两个多音字),会写八个生字。能够积累一定的词语。3、激发学生对校园生活的热爱。教学重点、难点:1、理解课文...
  • 课文:《开学第一天》原文内容


    今天的阳光格外灿烂,校园的花朵格外鲜艳。老师在校门口笑脸相迎。同学们见面分外喜欢。我们升入了二年级,开始了新学年。就像出海的小船,扬起新的风帆。许多小弟弟小妹妹背着新书包迈进校园。就像一年前...
  • 语文A版:《开学第一天》教学设计


    教学准备:小黑板、字词卡片教学时间:2课时第一课时一、教学目标:1、在课文中识字,体会同学们开学时的喜悦心情。2、结合自己的感受,有感情的朗读课文。3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字...
  • 《开学第一天》教学设计


    教学要求:1、有感情的朗读课文,理解课文内容并背诵。2、认识十四个生字(其中包括两个多音字),会写八个生字。能够积累一定的词语。3、激发学生对校园生活的热爱。教学重点、难点:1、理解课文,...
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