回自己的祖国去 教案
小学语文语文A版第四册 回自己的祖国去 教案
自主阅读,畅谈感悟。①出示美国、中国生活图片作对比。师:(同学们,通过阅读了课文的1至9自然段,我们知道了是谁要回到自己的祖国去呢?(板书:华罗庚)那他什么时候回去的?(1950年初春的一天)你...
自读自悟,小组交流。(1——9自然段、预习时已标出段落)师:(出示课文插图)扫清了字词,同学们来看看课文中的插图,图上画着谁在干什么?生1:华罗庚一家人坐船要回国。生2:华罗庚和他的家人要...
1、出示华罗庚肖像,交流相关资料。师:同学们,请看!照片上这位慈祥的老人是谁?(华罗庚)能说说对他有哪些了解吗?(生谈,师给予适当激励之语:如“你知道的真多;你查到的是关于他的成就,很好!&rd...
第二课时一、揭示课题,交流资料。1、出示华罗庚肖像,交流相关资料。同学们,请看!照片上这位慈祥的老人是谁?(华罗庚)能说说对他有哪些了解吗?(生谈,师给予适当激励之语:如“你...
教学目标:1、了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事,激发学生热爱祖国的思想感情。2、认识17个生字,会写8个生字。3、继续学会通过重点词句理解文章。4、有感情地...
[教学目标]1.会认16个生字和1个多音字,会写8个字,自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习课文,感悟科学家华罗庚对祖国的赤子之情。激发学生热爱祖国的思想感情。[教学重...
教学目标:知识与技能:1.认识本课15 个生字,学会“封、借、初、渊、博、令、敬、佩、遗、憾”10 个字,能正确读写“别致、渊博、敬佩、遗憾”。2.有感情的朗读课文,能用自...
教学目标:1.会认16个生字和1个多音字,会写8个字,自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习课文,感悟科学家华罗庚对祖国的赤子之情。激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点:...
一、教学要求1、会认14个生字,会写7个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文,激发学生热爱祖国的思想感情。二、教学重点1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。三...
教 时二6 18学 习目 标1.了解华罗庚热爱祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事,激发学生热爱自己祖国的思想感情。2.认字17个。3.有感情地朗读课文学 习重 点1、抓住人物的语言...
教学目标1.会认16个生字和1个多音字,会写8个字,自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习课文,感悟科学家华罗庚对祖国的赤子之情。激发学生热爱祖国的思想感情。...
教学目标:1 、认识本课15 个生字,学会“封、借、初、渊、博、令、敬、佩、遗、憾”10 个字,能正确读写“别致、渊博、敬佩、遗憾”。2 、有感情的朗读课文,能用自己的话说说华罗庚为什么...
教学目标:1. 了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事。激发学生热爱自己祖国的思想感情。2. 认字17个3. 有语气的朗读课文。教学重点难点:在理解的基础上有语气的...-