毕升的梦想 教案
小学语文西师大版第十册 毕升的梦想 教案
《毕升的梦想》一文紧紧围绕“梦想”两个字，写了毕升的梦想是什么，毕升是如何实现梦想的，以及梦想实现了之后的意义何在这些内容。对于学生来说，学习的重点与难点在于理...
教学目标：1、掌握本课8个生字，能正确书写并运用。2、联系语境理解词语，联系上下文理解含义深刻的句子，体会毕升在发明活字印刷术过程中的努力和投入。3、正确、流利、有感情地朗诵课文。4、学习抓住关...
这次的五年级语文同课异构活动让我受益匪浅，同时与其他几位老师的课相比之后，我也看到了自己课堂的很多不足，下面说说我课堂上存在的问题；1、复习时间过长。我讲的是《毕升的梦想》第二课时，...
1、梦想，相信心的力量，循着微光去追求那份积存已久的渴望。轻轻地梵唱着，炽热的目光迎着扑面而来的陷痛，在潺潺流逝的时间长河里，只因用尽全力地追逐过，我无悔。2、从小到大，梦想不停变...
1、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生2、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未...
教材简析毕升，一个书坊里普通的印刷工，他却有一个梦想：用便捷的印刷术取代传统的笨拙的雕版印刷术。为了这个梦想，他不断地思索，不断地实践，在一次偶然的提醒后，通过努力，实现了自己的梦...
《毕升的梦想》一文紧紧围绕“梦想”两个字，写了毕升的梦想是什么，毕升是如何实现梦想的，以及梦想实现了之后的意义何在这些内容。对于学生来说，学习的重点与难点在于...
《毕升的梦想》综合资料之一【教学要求】1. 利用已有的识字方法，自主学习本课生字，并能正确美观地书写。联系上下文和自己已有的积累，理解生字词的意思。2. 理解课文主要内容，体会毕升的执著和活...
教材分析文章讲述了毕升为了实现自己的梦想，不断的思索，不断地实践，再一次偶尔的提醒后，通过努力，实现了自己的梦想，发明了活字印刷术，告诉我们梦想的实现在于实践，在于执著的追求。教学目标...
邻水县延胜中心小学 李小华教学要求一、知识与技能目标（1）正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。（2）理解课文主要内容，体会毕升的执著和活字印刷术的深远影响。（3） 联...
教学目标1. 利用已有的识字方法，自主学习本课生字，并能正确美观地书写。联系上下文和自己已有的积累，理解生字词的意思。2. 理解课文主要内容，体会毕升的执着和活字印刷术的深远影响，联...
设计理念本课设计遵循阅读教学要以读为本，在读中体会活字印刷术对世界文化的发展作出的巨大贡献。在读中感悟毕升在发明活字印刷术过程中的投入。在教学过程中，力求让学生自主地学习，尊重...
教学要求1. 利用已有的识字方法，自主学习本课生字，并能正确美观地书写。联系上下文和自己已有的积累，理解生字词的意思。2. 理解课文主要内容，体会毕升的执著和活字印刷术的深远影响，联系上下文，...
教学准备搜集有关毕升的资料，生字卡片、多媒体课件。教学时间：2课时。教学过程一、创设情境，谈话引课1．同学们，印刷术、指南针、火药和造纸术是我国古代的四大发明，其中活字印刷术的发明...-
