特别的作业
（一年级下册 | 二年级下册 | 四年级上册）
特别的作业 教案
小学语文人教新课标第四册 特别的作业 教案
《特别的作业》是二年级下册的一篇选学课文，讲的是老师布置一项别开生面的作业，让孩子们找春天，多数孩子拿回柳枝、小花之类的东西，而小丽拿回的是一幅画着玉兰花的画。小龙捉来了蜜蜂，却是想着等会...
本课作者赋予了“作业”新的意义和价值，那就是把孩子们的学习生活引向更广阔的空间，引导他们去观察大自然，认识大自然，在美丽的大自然里受到美的熏陶和启迪。“作业”看似简单...
《特别的作业》是鲁教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第六主题单元主的一篇主体课文。本单元以“爱护”为主题，教育学生要爱护自然界中的动植物，懂得怎样与自然和睦...
《特别的作业》是二年级第二学期第六单元的一篇课文。讲的是一个同学之间纯真友爱的故事——调皮的马克同学搞恶作剧，弄脏了小莉的新衣服。当老师要求大家批评犯错的调皮同学时，小莉却以...
《特别的作业》教学片断善于发现，寻找新的教学生长点当孩子们热火朝天地说着自己的感受时，我说： “我跟你们一样也被春天这美丽的景色深深地吸引，情不自禁地用照相机把它拍了下来。你们看！&...
《特别的作业》教学片断片段一：走进生活，激发兴趣在上《特别的作业》一课前，我带领孩子们举行了一次登山活动。同学们在登山过程中不时发出感慨。有的说：“咦，怎么风吹到脸上暖暖的？好舒服呀！&rdqu...
《特别的作业》教学实录一、紧扣课题，谈话导入：师：同学们，看老师在黑板上写两个字，看谁最认真：（教师一笔一划的板书“作业”两个字）。谁认识这两个字？（全班有十多个同学举起...
《特别的作业》教学片断：师：然而看到马克惊慌失措的样子时，小莉的想法又发生了怎样的变化呢？仔细阅读课文，联系上下文完成填空：小莉狠狠地瞪了马克一眼，心想： 。可是看到马克惊慌失措的样子，她又想：。...
《特别的作业》教学片断同样的课，不同的老师，不同的学生。孩子们两手空空，什么也没有带，老师请孩子们读课文：＂……同学们把作业带来了，有的带来了嫩绿的桑叶，...
《特别的作业》教学片断老师：＂同学们，老师给你们布置一项作业，去身边寻找春天，然后把春天带到课堂，看看你们都带来什么？＂老师的话音未落，孩子们纷纷拿出了他们的作业，一...
《特别的作业》的教学实录一、 谈话导入，激发兴趣。1、 同学们，你们知道现在是什么季节吗？2、 是的，美丽的春天已经来了，你们能用自己的话来说说春天的景色吗？（提醒学生把话说完整。）3、 春天的景色这么...
一． 情景导入，理解课题：1.放录音歌曲，学生可以随意唱，提问：这是一首什么歌曲？（学生：《春天在哪里》）。2.课前老师布置了一个实践活动，让你们走进大自然，去寻找春天，你们去了吗？（去了）那你能不...
《特别的作业》这篇课文我用了两节连堂课，我把课文的读和讲合在了一起，所以第一课时没有写字的教学，没有在揭题时书写“作、业”两个字，我将本课的生字进行了集中的学习，目的是为了让学生...
教材分析：本课内容浅显易懂，但其蕴涵的“关爱”这一主题是深刻的。主题要通过小丽画画和小龙捉蜜蜂、放蜜蜂来表现。教学目标：1、会认9个字，会写7个字。2、分角色朗读...
教材分析：本课内容浅显易懂，但其蕴涵的“关爱”这一主题是深刻的。主题要通过小丽画画和小龙捉蜜蜂、放蜜蜂来表现。教学目标：1、会认9个字，会写7个字。2、分角色朗读课文，要读准...-
