说明书三则 教案
小学语文浙教版第八册 说明书三则 教案
1、培养学生处理问题的能力。非连续文本的阅读，主要的任务要求：一是寻找信息。学生必须将自己需要寻找的信息，与阅读文本中原始的信息相联系，以快速得到所需要的结果。这些信息往往处于图...
《说明书三则》是小学语文第八册第六单元涉及到的如何读懂说明书。说明书是人们日常生活中经常会遇到的一种书面文件。在教学时我采用了以下过程：教学的第一环节以学生读通、读懂说明书...
一、教学目标：1、初步学会读懂说明书的方法，能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同（上限目标）。2、学会本课的15个生字，理解37个词语的意思。3、初步培养学生...
一、教学目标：1、初步学会读懂说明书的方法，能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同（上限目标）。2、学会本课的15个生字，理解37个词语的意...
一、教学目标1．初步学会读懂说明书的方法，能回答课后练习第2题中的3个问题。学有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同（上限目标）。2．学会本课的15个生字，理解37个词语...
第2课时（一）教学目标1、抓住重点词，理解每一则说明书的内容。2、初步培养学生在日常生活中先看说明书再使用新购买的物品的习惯。（二）教学过程1．复习导入。（听写词语）2、．理解说明的内容。（1）自...
一、教学目标：1、初步学会读懂说明书的方法，能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同（上限目标）。2、学会本课的15个生字，理解37个词语的意思。3、...
一、教学目标：1、初步学会读懂说明书的方法，能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同（上限目标）。2、学会本课的15个生字，理解37个词语的...
课时安排：2课时第一课时一、复习回顾（1）什么是说明书？（2）怎样读懂说明书？二、审题。1、出示三则说明书的题目。感冒灵洗衣粉使用说明电冰箱使用须知2、根据题目猜测一下每则说明书的内容。3、比较异同...-
