蟋蟀的住宅 教案
小学语文人教新课标第七册 蟋蟀的住宅 教案
人教课标版四上：《蟋蟀的住宅》备课随想
福州教育学院二附小何捷友人要上此课，临近开课还不能定案。她发出“太上老君急急如律令”，中午，我应约伏案备课。此课教过数次，均以失败告终。课文被肢解得七零八散，儿童学习后既没有...人教课标版四上：《蟋蟀的住宅》教学设计
北京市自忠小学赵鎰涓一、教学目标1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜、随遇而安、选择、住址、洞穴、柔弱、搜索、隐藏、倾斜、平坦、扒土、宽敞”等词语。2．有...人教课标版四上：《蟋蟀的住宅》教案
教学目的1、 学会本课12个生字，认识4个生字。2、 能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。3、 朗读课文，了解蟋蟀住宅的特点和住...四年级上册《蟋蟀的住宅》教学实录
教学准备：1、 布置学生收集两则有关住宅的广告词。2、上课前10分钟将印有《蟋蟀的住宅》的课文发给学生预习，要求：①对照生字表把课文读通读顺。②想想蟋蟀的住宅是什么样子的？③想想蟋蟀是怎样盖房子的？...语文四上：《蟋蟀的住宅》字、词、句相关资料
《蟋蟀的住宅》近义词解析【隐蔽 隐藏】〖课文例句〗别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。〖辨析〗两个词都是动词，都含有“遮掩起来不让人发现”的意思。区别在于：“隐藏”着重指...小学语文四上：《蟋蟀的住宅》相关资料（2）
《蟋蟀的住宅》好词好句好段【词】毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲【句】当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟...小学语文四上：《蟋蟀的住宅》相关资料（1）
《蟋蟀的住宅》段落结构分析【结构分析】全文分三部分：第一部分（第1自然段）：先写蟋蟀由于它的歌唱和它的住宅而有名。第二部分（第2~6自然段）：再写蟋蟀住宅的特点。第三部分（第7~9自然段）：...人教版 四年级上册《蟋蟀的住宅》教学设计
一、导入利用媒体资源中课件中的蟋蟀图片了解蟋蟀及其出名的原因二、初读课文1、让学生根据要求读课文，用横线画出有关句子。（阅读要求：蟋蟀的住宅有多少平方米，有几层楼？小东西的住宅...人教版 四年级上册《蟋蟀的住宅》教学设计
一、激趣导入（课件出示两张蟋蟀的图片）师：同学们认识这两个小东西吗？它们叫什么？ 生：蟋蟀。师：对，这是它的大名，它的小名叫什么，大家知道吗？（蛐蛐）师：蟋蟀这小家伙虽然小，...人教版 四年级上册《蟋蟀的住宅》教学设计
教学目的：1、有感情地朗读课文，理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程，领悟作者的一些表达方法。2、体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。3、培养学生仔细观察的习惯。教学重点：理解蟋蟀住宅...人教新课标四上：《蟋蟀的住宅》教学设计
教学目标1．会认7个生字，会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽”等15个词语，摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。2．有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。3．理解蟋蟀住宅...人教版四上：《蟋蟀的住宅》教学实录
一、通过复习旧知引入新课;上节课我们已经初学了蟋蟀的住宅这一课，老师想了解同学们对字词的掌握情况，请同学们打开学案20页，谁能读一读第2小题的词语（学生朗读词）看来同学们的字词掌握得不错，相信你们...人教版四上：《蟋蟀的住宅》教学实录
一、引导新课、揭题老师：今天要学的课文，大家都知道了。谁来读一下题目？学生：（读题）老师：同学们有没有发现“蟋”、“蟀”这两个字有什 么特点？学生：“蟋蟀”念“x...人教新课标四上：《蟋蟀的住宅》教学设计（4）
教学目标1.学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写词语。2.有感情地朗读课文，理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程，领悟作者的一些表达方法。3.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。...人教新课标四上：《蟋蟀的住宅》教学设计（3）
设计理念：细读，是一种姿态；细读，更是一种策略。本设计就是引导学生关注言语形式进行细读：第一步就是引导学生迅速捕捉文字传送的基本信息，读出文本主要讲了蟋蟀住宅的特点和建造过程；第二...-
提供资料 论坛交流 在线提问
