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太阳

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《太阳》 教案

  • 小学语文浙教版第十册 《太阳》 教案

  • 浙教版五年级语文下册《太阳》相关资料:太阳演化


    太阳是在大约45.7亿年前在一个坍缩的氢分子云内形成。太阳形成的时间以两种方法测量:太阳目前在主序带上的年龄,使用恒星演化和太初核合成的电脑模型确认,大约就是45.7亿年。这...
  • 浙教版五年级语文下册《太阳》教学反思


    《太阳》是一篇说明文,主要介绍太阳的常识:离地球有多远,它有多大,多热。说明太阳与人类有着密切的关系。全文分为两大部分。第一部分介绍太阳与地球的距离,太阳的大小,太阳的热度;第二部分说明太阳与人...
  • 浙教版五年级语文下册《太阳》教案


    教学目标:1、会认“其、氏”等10个生字,正确认读生字新词,通过指导书写“繁、蔬”两个生字,掌握上下结构汉字的书写技巧。2、正确流利地朗读课文,背诵课文...
  • 浙教版语文五下《太阳》教学片断与反思


    【教学片断一】导入:同学们,你们是聪明的孩子吗?今天老师带来两个谜语让你们来猜一猜,看谁最聪明?1、出示谜面一:一字长得十分奇,有眼有耳又有口,还有一颗晶莹心,人人想和它...
  • 湘教版语文五下:《拉萨的太阳》教案


    学习要求1.认识、会写“萨、啪、贩、烙、毒、欺、魔、镰”8个生字,理解“晃眼刺面、粗鲁、饼铛、火镰”等词语。2.理解课文内容,了解拉萨太阳的特点和作用。3.有感...
  • 湘教版语文五下:《拉萨的太阳》教学设计


    一、教学要求1.认识、会写“萨、啪、贩、烙、毒、欺、魔、镰”8个生字,理解“晃眼刺面、粗鲁、饼铛、火镰”等词语。2.理解课文内容,了解拉萨太阳的特点和作用。3.有感情地朗读...
  • 湘教版语文五下:《拉萨的太阳》教学反思


    今天,有幸在井字中心小学讲授《拉萨的太阳》第二课时,这篇课文向我们讲述了拉萨太阳的特点以及它与人民生活的紧密联系.拉萨,对于学生来说,是那么陌生而遥远,在教学中,我力求运用多种方法激发...
  • 《太阳》说课设计(2)


    一、教材说明:《太阳》是小学语文第九册中的课文。这是一篇科普说明文,全文分为两大部分。第一部分介绍了太阳“远”、“大”、“热”三个特点;第二部分说明太阳与...
  • 《太阳》说课设计(1)


    一、说教材《太阳》一课是九年义务教育五年制小学语文第九册中的课文。这是一篇说明文,主要介绍太阳的常识:离地球有多远,它有多大,多热。说明太阳与人类有着密切的关系。全文分为两大部分...
  • 湘教版五年级下:《拉萨的太阳》教学设计


    一、教学要求1.认识、会写“萨、啪、贩、烙、毒、欺、魔、镰”8个生字,理解“晃眼刺面、粗鲁、饼铛、火镰”等词语。2.理解课文内容,了解拉萨太阳的特点和作用。3.有感情地朗读课文,体...
  • 湘教版五年级下:《拉萨的太阳》教学设计


    14.《拉萨的太阳》第一课时教学目标1.学会8个生字,能正确读写词语.2.整体感知,理清脉络。教学重难点了解拉萨太阳的特点教学准备课件教学过程一、创设情境,激情导入。1.播放《青藏高原》,让学生在浓郁的...
  • 《太阳》教学设计


    教学目标:1、了解太阳的三个特点,知道太阳与人类的关系十分密切。2、体会关联词的作用。能够正确填写关联词。3、了解列举数字的作用。准备:多媒体课件。教学过程:一.引入1、谜语出示...
  • 浙教版五下《太阳》教学设计(一)


    一、教材分析1.背景知识了角文章按事物的几个方面安排材料的方法,是本单无的阅读训练重点。通过这篇课文学习的学习,初点培养学生掌握阅读此种文章的方法。说明文有以下特点:一是内容常为说明自然、社会、...
  • 浙教版五下《太阳》教学实录


    教学内容:学习课文《太阳》、认字12个。教学目标:1、熟读并理解课文内容;2、熟读本课应认识的12个字;3、巩固学过的字、渗透性识字;4、初步树立人与自然和谐相处的意识;课前准备:学生画...
  • 浙教版五下《太阳》教学设计(二)


    教学目的:1.理解课文内容,初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系,激发学生学习自然科学的兴趣。2.了解用数字和比较的方法来说明事物的写法。教学重点:理解课文内容,了解太阳与地球,与人类的密...
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