《太阳》教学设计
一、教学要求1．认识、会写“萨、啪、贩、烙、毒、欺、魔、镰”8个生字，理解“晃眼刺面、粗鲁、饼铛、火镰”等词语。2．理解课文内容，了解拉萨太阳的特点和作用。3．有感...
日期：2013-02-26
一、教学要求1．认识、会写“萨、啪、贩、烙、毒、欺、魔、镰”8个生字，理解“晃眼刺面、粗鲁、饼铛、火镰”等词语。2．理解课文内容，了解拉萨太阳的特点和...
日期：2012-03-23
14．《拉萨的太阳》第一课时教学目标1.学会8个生字，能正确读写词语.2.整体感知，理清脉络。教学重难点了解拉萨太阳的特点教学准备课件教学过程一、创设情境，激情导入。1.播放《青藏高原》，让学生在浓郁的名族...
日期：2012-03-23
教学目标：1、了解太阳的三个特点，知道太阳与人类的关系十分密切。2、体会关联词的作用。能够正确填写关联词。3、了解列举数字的作用。准备：多媒体课件。教学过程：一．引入1、谜语出示谜语：（...
日期：2011-09-27
一、教材分析1．背景知识了角文章按事物的几个方面安排材料的方法，是本单无的阅读训练重点。通过这篇课文学习的学习，初点培养学生掌握阅读此种文章的方法。说明文有以下特点：一是内容常为说明自然、社会、生...
日期：2011-09-23
教学目的：１．理解课文内容，初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣。２．了解用数字和比较的方法来说明事物的写法。教学重点：理解课文内容，了解...
日期：2011-09-23
教学目标 ：1.随文借助拼音识字。2.了解制作太阳钟的方法，知道丁丁就是因为爱动脑爱动手才做成了太阳钟。3.试着动手制作一个太阳钟。4.能给大家介绍自己做的太阳钟。教学重点、难点：...
日期：2011-04-02
教学要求这是一篇科学幻想的故事，具体构想了未来太阳城的情景。让学生通过学习，了解课文内容，激发学生的想象能力和创新意识。重难点、关键通过学生的自主学习，了解课文内容，畅想未来。课时划分一课...
日期：2011-03-30
(一) 教学目标1,能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵最后一个自然段.2,学会本课的3个生字,理解由生字组成的词语.3,联系上下文领悟课文最后一句话所蕴含的哲理.4,凭借具体语言材料,领会哲学家怎样循循善...
日期：2011-03-30
教学要求这是一篇科学幻想的故事，具体构想了未来太阳城的情景。让学生通过学习，了解课文内容，激发学生的想象能力和创新意识。重难点、关键通过学生的自主学习，了解课文内容，畅想未...
日期：2011-03-24
教学准备收集有关太阳城——拉萨的资料、CAI课件。课时安排2课时。教学过程第一课时（一）谈话导入，揭示课题同学们，青藏高原是世界最高的高原，有“世界屋脊”...
日期：2010-06-05
准备：多媒体课件。教学过程：一．引入1、谜语出示谜语：（齐读）不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很校没有它就没...
日期：2010-03-17
