小动物过冬 教案
小学语文教科版第三册 小动物过冬 教案
冬眠——青蛙、蛇、熊、蝙蝠、蚯蚓、刺猬、蜗牛蛇是集体冬眠的,它们互相搂抱在一起,一起冬眠,春天再醒来那样可以取暖,提高温度。如果单独过冬会冻死的,它和青蛙一样也是变温动物,聚在...
1.松鼠和野兔都要把窝垫暖了,找到松塔阿榛子阿橡子什么的储备食物,它们冬天都不冬眠。还有,它们还要换毛,冬天要换上与夏天不一样的毛。2.蛇是集体冬眠的,它们互相搂抱在一起,一起冬眠,春天再醒来...
教学目标:1. 能正确、熟练朗读课文,学习部分生字新词。2. 初步感知课文大意,知道动物过冬有着自己不同的方式,激发学生探究自然的兴趣。教学重点:能有感情地朗读课文,并能分角色表演。...
教学目标:1.了解由生字组成的词语。了解燕子,青蛙和小蜜蜂等不同的过冬方式,能用一段话介绍自己喜欢的一种小动物的过冬方式。2.能正确,流利,有感情地分角色朗读。3. 通过...
一、 说教材1、 分析教材的内容地位:冬天到了,动物的踪迹越来越少,蚂蚁钻进洞里,小燕子飞走了,这些现象无不引起幼儿的主意。户外活动时,他们会不约而同的产生疑问:为什么小蚂蚁...
教学内容:巩固认读生字,学习写字。学生学习过程:一、复习检查1、指名分角色朗读课文。2、交流:课文中的小动物是怎样过冬的?,指生朗读小动物过冬的话。3、背诵喜欢的段落。...
一、说教材:《小动物过冬》它是一篇自然常识故事,也是一篇童话,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量怎么过冬的事情。课文有8个自然段,第1自然段写青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友,常在一起唱歌跳舞...
一、说课标,说教材根据新课标提出的“以人为本”的理念——学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者,使得本学段学生能够在主动积极的思维和情感活动...
各位评委,大家下午好。我今天说课的内容是《小动物过冬》第一课时,这则童话讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。通过三个小动物之间的对话,介绍了它们不同的过冬方式。课文不仅生动地介绍了...
各位评委、老师,大家好!今天我说课的内容是《小动物过冬》。我将从教材、目标、学情、教法学法、教具学具、教学过程和板书设计七个方面对本课进行说明。一、说教材《小动物过冬》苏教版小学语...
我说课的内容是《小动物过冬》第一课时。这是一篇童话,讲了青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。通过三个小动物之间的对话,介绍了它们不同的过冬方式。课文不仅生动地介绍了有关动物过冬...
一、简介本活动是由“教育部信息技术在教学中的应用项目”资助的小学语文研究性学习项目。本活动根据学生在学习过程中产生的兴趣和需要而设计。组织学生根据他们在课堂上产...
《小动物过冬》是一篇童话故事,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文生动地介绍了它们不同的过冬方式,小燕子要避开严寒到温暖的南方去,小青蛙准备吃饱之后钻到泥土里是冬眠,...
一、猜谜激趣,导入课文。1、猜一猜。 师:小朋友,喜欢猜谜语吗?仔细听,动动脑,你一定会猜出来。(课件出示“猜一猜”:白色花,无人栽,一夜北风遍地开。无根无枝...
学校的校本教研活动(同课异构)刚告一段落。现将教学反思发上来。本课内容非常浅显,动物过冬的方法都是通过小动物间对话交谈的方式交待的,学生只要通过读书就能获得这方面的知识。而课...-