《惊蛰》 教案
小学语文冀教版第二册 《惊蛰》 教案
教学目标:1、正确流利地朗读课文2、理解课文内容,了解惊蛰这一节气到来时自然界的物象变化,体会春天到来时的明媚氛围和小动物们的欢快情绪,也感受人们春天里活动的变化,激发学生热爱春天的情感。...
教学要求:1、正确流利地朗读课文2、理解课文内容,了解惊蛰这一节气到来时自然界的物象变化,体会春天到来时的明媚氛围和小动物们的欢快情绪,也感受人们春天里活动的变化,激发学生热爱春天的情...
今天我班学习《惊蛰》一课,孩子们读的挺开心,挺快乐。因为我布置孩子预习时让他们有选择的读课文。要求他们喜欢《惊蛰》中的哪种小动物,就亲手制作一个头饰戴上,做着它们的动作,读好它们...
《惊蛰》是冀教版第二册第7课的内容,本课是一篇知识短文,用童话的形式告诉我们惊蛰这一节气冬眠的小动物的变化。从变化中我们能体会到春天的美好,体会到小动物们的欢快。全文语言清新活泼,充...
《惊蛰》是一篇知识性的小短文,以童话的形式向我们讲述了惊蛰这一节气的到来,使小金蛇、青蛙、蜈蚣、刺猬这些冬眠小动物的走出洞穴。通过在这些冬眠小动物的变化过程中,我们可以体会...
机场路小学 一年级 赵晓丽教学目标:1.知识目标:(1)会写田字格中的6个生字,做到笔顺正确(2)正确认读18个生字2.能力目标:借助拼音正确流利地朗读课文3.情感目标:理解课文...
机场路小学 一年级 匡莉书教学目标:知识与能力1.正确认读18个生字,会写6个生字2.正确、流利地朗读课文过程与方法1.能够借助拼音和已有的识字方法在具体的语言环境中识字2.通过朗...
教学要求1.正确、流利地朗读课文2.理解课文内容,了解惊蛰这一节气到来时自然的物象变化,体会春天到来时的明媚氛围和小动物们的欢快情绪,也感受人们春天里的活动的变化,激发学生热爱春天的情感3...
教材分析:惊蛰——一个美好的节气。它是春天的手掌,是春天的脚步。它的到来给小动物们带来了温暖,带来了欢乐。小动物们非常喜欢它。《惊蛰》这篇知识短文,用童话的形式告诉我们,惊蛰这一...
机场路小学 一年级 赵晓丽教学目标:1.知识目标:(1)会写田字格中的6个生字,做到笔顺正确。(2)正确认读18个生字。2.能力目标:借助拼音正确流利地朗读课文。3.情感目标:理解课文内容,激发学生热...
教材简析教学要求1.正确、流利地朗读课文。2.理解课文内容,了解惊蛰这一节气到来时自然的物象变化,体会春天到来时的明媚氛围和小动物们的欢快情绪,也感受人们春天里的活动的变...
教学目标:1、根据学生的需求兴趣教学,尽可能给学生直观的形象感受,把学生领进一个触目可及的童话世界。2、创设情境,使学生感受大自然的美好,为动物从冬眠中醒来而感到兴奋、开心,注...
教学目标:1.知识目标:(1)会写田字格中的6个生字,做到笔顺正确。(2)正确认读18个生字。(3)借助拼音正确流利地朗读课文。2.情感目标:理解课文内容,激发学生热爱春天的情感。...
教学目标:1、根据学生的需求兴趣教学,尽可能给学生直观的形象感受,把学生领进一个触目可及的童话世界。2、创设情境,使学生感受大自然的美好,为动物从冬眠中醒来而感到兴奋、开心,注重情感的渗透...
教学目标:1、根据学生的需求兴趣教学,尽可能给学生直观的形象感受,把学生领进一个触目可及的童话世界。2、创设情境,使学生感受大自然的美好,为动物从冬眠中醒来而感到兴奋、开心,注...-