冀教版语文一下：《惊蛰》教材简析
教学要求
1．正确、流利地朗读课文
2．理解课文内容，了解惊蛰这一节气到来时自然的物象变化，体会春天到来时的明媚氛围和小动物们的欢快情绪，也感受人们春天里的活动的变化，激发学生热爱春天的情感
3．正确认读本课十八个生字，会写六个生字
教材分析
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《惊蛰》这篇知识文，用童话的形式告诉我们惊蛰这一节气到来时以小金蛇、青蛙、蜈蚣、刺猬为代表的这些小动物的变化从小动物的变化过程中，我们可以体会到春天的美好，体会到春天给小动物们带来的欢快心情课文中的这四种小动物都已经沉睡了一冬，惊蛰到来，当春雷敲响大地的时候，它们首先醒来，它要做的第一件事是鈥溁叫鸦锇槊氢�澢嗤芎万隍家残牙戳耍�溁痘断蚕测�澋乩吹酱蟮厣闲〈题训米钔恚沂氢�溾钼踱�澋刈吡硕囱ㄍü�溈熳焘�澢嗤艿幕埃颐腔怪溃莸嚼词比嗣且几锪巳挠镅郧逍禄钇茫渎讼蛏系某筒纳晾床唤谷似教矶源禾斓娜劝�
《惊蛰》教学建议
一、认读课文
首先让学生借助汉语拼音把课文读正确、读流利在读的过程中，应强调把字音读准确，然后逐步达到逐个认读生字，同时使学生初步整体感知课文
二、理解课文
课前，师生可共同到郊外的田野中去观察春天的动物活动和植物的变化体会春天带给自己的感受同时，师生共同搜集有关惊蛰及动物冬眠的资料
在学生熟读课文之后，可从整体感知入手，围绕鈥溇莸搅耍《锩腔嵊心男┍浠库�澱庖晃侍猓醚私饪挝哪谌萃ü� 鈥溎阆不墩庑┬《锫穑裁矗库�澱庖晃侍猓プ∶栊葱《锩切那椤⒍鞯拇示浣锌谖叮寤嵝《锩堑幕钇没犊欤鞫纳钐逖楹颓楦芯椋佳寤岽禾斓拿篮煤筒獠糠纸萄вσ岳识痢⑵范痢⑻致邸⒔涣魑饕绞皆诮萄е幸乇鹱⒁饫识林傅迹康髟诶斫饽谌莸幕∩嫌懈卸粒ü识晾锤星榭挝牡囊饩常ü识晾幢泶镒约旱母惺芎屠斫庖部筛菘魏罅废暗诙猓煤⒆用墙潦楹捅硌萁岷掀鹄矗佣寤峋菔苯谛《锩堑谋浠约巴蛭锔此铡⑸幕盍�
课文的教学结束后，可让学生说说自己知道的其他节气及其气候的变化，在此基础上指导学生背诵《二十四节气歌》
三、指导生字书写
团，全包围结构，口部，注意外面的大口框在鈥湶赔�澬赐旰蟛拍芊饪�
出，共五笔注意第一、四笔是竖折，一笔连写，不能写成两个鈥溕解��
青，上下结构，鈥溤骡�澰谙拢哺男闯墒�
快、地、们，均为左右结构，书写时都要求左窄右宽注意竖心旁笔顺鈥溚菱�澴髯笃院螅詈笠槐屎岣男次�
四、建议本课教学两课时
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