雷锋之歌 教案
小学语文鄂教版第九册 雷锋之歌 教案
雷锋简介（1940-1962）伟大的共产主义战士。1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。新中国成立后，受到党和人民政府的亲切关怀，被送入学...
《雷锋之歌》这是一首赞美和歌颂伟大的工产主义战士雷锋的优秀诗篇。课文言简意赅，旨在歌颂雷锋，但没有一处写雷锋的身世、经历和具体的先进事迹，而是根据诗歌艺术的特点，充分运用比拟的手法，把雷...
每当看到课文是诗歌时，心里就会打鼓：不知道该怎样上学生才会懂，因为诗歌是高度浓缩的，又包涵深刻的含义……总之，我最不喜欢教的就是诗歌。可鄂教版小学语文第二单元就有两首诗...
教学这首诗，首先难住我的是对诗歌的整体把握。这首诗中，大量的排比，比喻，大量的直接抒情，只要读一遍就能从诗句中体会到作者对雷锋热情地歌颂，可是如果从内容上来说，却更像是一些随想，因为初读并不能让...
同学们虽然没见过雷锋，但听过雷锋的故事，看过《雷锋日记》，所以对雷锋还是比较了解。教学这一课，我重在引导学生朗读。引读、对读、个人读、齐读，让学生边读边想，读出自己的感受。然后让学生抓住印象深...
教学过程：一、 导入新课，解题读题1、 谈话导入同学们，在这节课里，我们要一起来歌颂一个人，一个平凡而又伟大的人，一个生命短暂而又永生的人，他曾经写下：“人的生命是有限的，为人民...
教学目标：知识与技能：学习本课生字新词。体会文中的重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：读中领悟什么是雷锋精神。情感态度价值观：通过朗读感悟，学习雷锋对人民的热爱...
教学目标：知识与技能：学习本课生字新词。体会文中的重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：读中领悟什么是雷锋精神。情感态度价值观：通过朗读感悟，学习雷锋对人民的热爱，对事...
教学目标：知识与技能：学习本课生字新词。体会文中的重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：读中领悟什么是雷锋精神。情感态度价值观：通过朗读感悟...
教学目标：知识与技能：学习本课生字新词。体会文中的重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：读中领悟什么是雷锋精神。情感态度价值观：通过朗读感悟，学习雷锋...
第一课时一、谈话导入：1、师：在这里，我想要问问你，一个怎样的人会让你喜欢？一个怎样的人会博得你的赞叹？2、师生对话。3、诗人臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”雷...-
