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雪地贺卡

(五年级上册)
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雪地贺卡 教案

  • 小学语文鄂教版第九册 雪地贺卡 教案

  • 鄂教版五年级语文上《雪地贺卡》教案设计


    教学目标:知识与能力1. 掌握本课中的生字词。2. 能用简洁的语言复述故事。过程与方法1. 体会李小屹纯真的童心,把握小说的主题。2. 有感情地朗读课文,感受作家真诚,朴素的习作风格。情感、态度与...
  • 鄂教版五年级语文上《雪地贺卡》教学反思


    教学反思:1、在这整节课的教学中抓住了三张贺卡组织教学。第一张贺卡读得充分,能让学生在读中感受一个二年级的小孩子可爱的童贞,为后面的教学作了很好的铺垫。2、在这节课中我非常关注学...
  • 鄂教版五年级语文上《雪地贺卡》教学教案


    教学目标:知识目标掌握生字新词。能力目标能用简洁的语言复述故事。(注意:时间、地点、事件的起因、经过、结果)情感目标珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。教学重点:通过学习本文使学生珍爱童心、...
  • 鄂教版五年级上册语文《雪地贺卡》教学实录


    片段实录一:透过质朴童言,感悟纯真童心1、阅读提示:请大家自由读2、3自然段,特别关注第一张贺卡的内容,看看你能读出什么?2、学生读后,围绕第一张贺卡谈感受。生1:我们平时都是给老师、朋友写贺卡,刘...
  • 鄂教版五年级上册《雪地贺卡》教学反思


    这是一篇很温馨的课文:记述了一个成年人看到一个小姑娘给雪人写贺卡,因为感动于小女孩的善良,于是以雪人的名义给小女孩回了一张贺卡,后来又收到小女孩的追问,为了保护孩子的童心,保护孩子童年...
  • 鄂教版五年级上册语文《雪地贺卡》教案


    教学目标:1、学会10个字。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,围绕“一个带有秘密的童年是多么幸福”这句话体会童心世界的美好和纯真。教学重...
  • 鄂教版语文五年级上册《雪地贺卡》教学设计


    教学目标:1、学会10个字。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,围绕“一个带有秘密的童年是多么幸福”这句话体会童心世界的美好和纯真。教学...
  • 鄂教版五年级上《雪地贺卡》设计与评析


    教学目标:1、学会10个生字2.能用普通话正确、流利、]有感情地朗读课文3.理解课文内容,围绕“一个带有秘密的童年是多么的幸福”这句话体会童心世界的美好和纯真教学重点:通过学习本文使...
  • 鄂教版五年级上《雪地贺卡》教学反思


    《雪地贺卡》是鄂教版第九册第六单元中的一篇课文。这篇课文充满了神奇的色彩,能把人带进神话般的世界。因为有雪人呀!男孩女孩,谁不喜欢可爱的雪人?谁都会冲着雪人读课文的。...
  • 鄂教版五上:《雪地贺卡》教学设计


    教学目标:1、学会10个生字2.能用普通话正确、流利、]有感情地朗读课文3.理解课文内容,围绕“一个带有秘密的童年是多么的幸福”这句话体会童心世界的美好和纯真教学重难点:重点: 通过学...
  • 鄂教版九册《雪地贺卡》课堂教学


    教学目标:1、学会10个字。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,围绕“一个带有秘密的童年是多么幸福”这句话体会童心世界的美好和纯真。教学重点:通过学习本...
  • 雪地贺卡 教学设计


    教学目标:1、学会10个字。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,围绕“一个带有秘密的童年是多么幸福”这句话体会童心世界的美好和纯真。教学重点:通过学习本文使学生珍爱...
  • 《雪地贺卡》教案设计之一


    一回忆上文,导入新课.1.师:雪人胸前的贺卡,引出了一个耐人寻味的故事。同学们,还记得上节课大家讨论的问题吗?第一次,我为什么替雪人回信?生:(回忆上节课内容):作者被刘玲关...
  • 《雪地贺卡》教学反思之一


    一抓住主要问题,层层深入的体会作者和刘玲的内心世界。这是一篇细腻地描写人物内心感受的文章。人物的心情变化很丰富。体会人物内心情感是重点,为了不让学生们琐碎地去分析人物内心情感,使教学显...
  • 鄂教:《雪地贺卡》教学设计


    课时:一课时教学过程:一.创情入境拨动心弦导入:下雪了,美丽的六角形雪花纷纷扬扬从天而降,像一个个精灵,又像白衣天使下凡,使大地银装素裹。同学们想一想自己儿时下雪天的...
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