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诚实的华盛顿

(一年级下册)
语文(按版本检索)

诚实的华盛顿 教案

  • 小学语文长春版第二册 诚实的华盛顿 教案

  • 长春版一下《诚实的华盛顿》:关于诚信的名言警句


    1、内不欺己,外不欺人.———孔子2、人而无信,不知其可也.———孔子3、言必信,行必果.——子路4、你必须以诚待人,别人才会以诚回报.&m...
  • 长春版一年级下猜测《诚实的华盛顿》读后感


    华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不逃避地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比...
  • 长春版 语文一年级下册《诚实的华盛顿》教学片断


    在《诚实的华盛顿》这课就要结束时,我问学生:“你们能做到像华盛顿这样诚实而有勇气吗?”“能!”同学们毫不犹豫,异口同声。“真能吗?”我又问。“真...
  • 长春版 语文一年级下册《诚实的华盛顿》名言


    诚信名言您必须保持诚实人的立场,这时常是冒险的人需要的勇气。——奥斯特洛夫斯基世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验。&mdash...
  • 一年级下册 语文 《诚实的华盛顿》相关资料


    信任每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三里路。真有趣。终于,有一天,我和丈夫决定去看个究竟。从公路拐过去不到一英里,路边出现了...
  • 长春版语文一下:《诚实的华盛顿》教学设计


    教学目标:1、学会8个生字,认识14个生字,了解“斗”字字理。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养诚实守信、敢于承认错误的优良品质。教学重点用多种方法识记生字,读准...
  • 长春版语文一下:《诚实的华盛顿》教案(4)


    答题内容: 教学设计学科: 语文 授课年级: 小学一年级 学校: 长岭县 腰坨子中心校 教师姓名:张华章节名称诚实的华盛顿计划学时1学习内容分析语文(一年级下册)第十一单元“诚实的华盛顿&rdq...
  • 长春版语文一下:《诚实的华盛顿》教案(3)


    教学目标:1.识字,学习“斗”字理。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.学习小华盛顿知错就改、勇于承认错误的美好品质。教学重点:让学生学习小华盛顿知错就改的美好品质。教学难点:...
  • 长春版语文一下:《诚实的华盛顿》教案(2)


    伊通满小 解丽丽教学目标:1、认识5个生字,会写2个生字,了解“斗“字的字理演变过程。2、读懂课文的第四、五自然段,在朗读中体会文中人物的心情。3、知道诚实是做人的根本,学习小华盛顿知错就改...
  • 长春版语文一下:《诚实的华盛顿》教案(1)


    教学目标:1、 知道诚实是做人的根本,学习小华顿知错就改,勇于承认错误的美好品质。2、 正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、难点理解课文内容。学会8个一类生字,14个二类...
  • 长春版一年级下:《诚实的华盛顿》教学设计(2)


    教学目标:1.学习联系上下文理解词语的方法,积累词汇;体会省略号的作用。2.正确、流利、有感情地朗读课文,在分角色朗读中体会文中人物的心情,进一步理解课文内容。3.知道诚实是做人的根本,...
  • 长春版一年级下:《诚实的华盛顿》教学设计(1)


    教学目标:1.学会8个生字,认识14个生字,了解“斗”字字理。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.培养诚实守信、敢于承认错误的优良品质。教学重点用多种方法识记生字,读准“兆...
  • 《诚实的华盛顿》教学反思之一


    教学完《诚实的华盛顿》第一课时,觉得有很多不足之处。1、从教学设计来看,第一课时只能完成识字、初步读文,完成不了有感情朗读、体会省略号的作用,我设计的教学内容和目标过多,设计不合理。2、...
  • 长春:《诚实的华盛顿》教学设计


    教学准备:课件、录音机教学过程:一、回顾导入通过上节课的学习,老师知道大家已经掌握了本课的生字、词,而且也初步了解了课文内容,那么回顾一下,谁能说说你认为华盛顿是个怎样的人呢?(出示华...
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