长春版语文一下：《诚实的华盛顿》教案（1）
教学目标：
1、 知道诚实是做人的根本，学习小华顿知错就改，勇于承认错误的美好品质。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点、难点
理解课文内容。学会8个一类生字，14个二类生字。
教学课时：
3课时
教学过程：
第一课时
教学内容：
朗读感悟课文，初识一、二类生字。
教学过程：
一、 导入新课：
同学们，你们知道美国的现任总统是谁吗？（布什）那谁能来说一说美国的第一任总统是谁吗：（华盛顿）华盛顿小时候特别活泼好动，还曾经把爸爸的树苗砍断，想知道是怎么回事吗？今天我们就来学习这篇课文《诚实的华盛顿》
二、 朗读、熟悉课文
1、 学生边看课文边听老师范读，初步了解课文写了一个什么故事。
2、学生自由读。先读准字音，画出课文中的一类字。
3、指名朗读第1自然段，说说你知道了什么。
4、.为什么说鈥溁⒍傩∈焙蛱乇鸹钇煤枚�澞兀壳肽憧焖倌恋冢沧匀欢危换喙氐挠锞洹�
5、说说华盛顿在砍断小树苗时，心情怎样，为什么会这样想呢？他可能说些什么？
6、令华盛顿害怕的时刻终于来到了，爸爸看到自己心爱的小树苗被砍断之后，第一个反应会是什么？
7、将描写爸爸心情和神态的句子画下来，你能读一读爸爸的话吗？加上动作谁还能再读一读？
8.将自己的理解融入朗读中，齐读第四自然段。
9.看到这儿，小华盛顿心情怎么样？有一个词最准确地表现了他的心情，你找到了吗？他的心里在鈥湺氛�澥裁茨兀克裁椿嵴庋耄�
10.小华盛顿最终的决定是什么呢？试着表演一下当时的情景。
11.分角色再读４．５自然段。
12.你觉得小华盛顿的做法对吗？为什么？
13.从爸爸的话语中，你体会到了什么？
很多名人小时候的故事都值得我们大家读一读，请同学们利用课余时间找找其他名人的故事，有机会讲给大家听。
第二课时
教学内容：
一、指名读课文，也可以让孩子们互相讲故事。
二、复习二类生字
采用开火车读字卡、抽读卡片等方法。
三、 学习一类生字
引导学生运用多种识字方法自主识字
部件组合法：鈥湻ā⒖场⒆堋⒛⒒怠⒑吴�澋取�
区别形近字的方法：
你鈥斺�斈� 化鈥斺�敾�
字理识字法学习鈥湺封��
1、华：上下结构 形声字 字义： （1）光彩，光辉（2）繁盛（3）事物中最重要最好的部分（4）奢侈（5）指中国（6）汉 （1）华山，在陕西省（2）姓 字谜：一半叶子一半花；花卉除草更鲜艳。扩词：华北、华灯、华东、华丽、华侨、华夏、华中、中华、华而不实、中华民族一半叶子，一半花。各取鈥溡垛�澓外�溁ㄢ�澴值囊徊糠帧�
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