《鸟鸣涧》 教案
小学语文北师大版第七册 《鸟鸣涧》 教案
古诗文的语言与现代汉语有着较大距离，传统教学都是教师不厌其烦地告诉学生此词何意，彼句何解，写作特点如何，表达了诗人怎样的情感，学生自读感情的个性的空间和时间很少，多的则是被动的听取和记录，而新课堂...
《鸟鸣涧》的作者是唐代著名山水田园诗人王维。描写的是春夜山间异常寂静的景象。教学时，我引导学生按照以下程序进行学习：初读 —— 画出不懂的词句；再读 —&mdash...
《鸟鸣涧》的作者是唐代著名山水田园诗人王维。描写的是春夜山间异常寂静的景象。教学时，我引导学生按照以下程序进行学习：初读——画出不懂的词句；再读 ——参考学习资料进行理解...
说教材及学生《鸟鸣涧》这首诗描绘了一幅春季月夜山景图，春夜，深山空旷，万籁无声，桂花从枝上飘落的声息。忽然，一轮月破云而出，幽柔的清光洒满山林。被月色惊扰的山鸟，时而啼鸣于深...
高考试卷中以新的面目出现的古代诗歌鉴赏题,引起了教师们对培养学生诗歌鉴赏能力的重视.但是,如何培养学生诗歌鉴赏能力,还是令不少教师感到棘手的问题.本实录是一节诗歌鉴赏课.是进入...
师：窗外阳光明媚，清风徐徐，春暖花开，一句话，如今已是满园春色。这是我们眼中的春天，那么在诗人王维的眼中春天别有一番景象。今天我们就来学习王维的一首诗《鸟鸣涧》。打开书……自由读...
师：窗外阳光明媚，清风徐徐，春暖花开，一句话，如今已是满园春色。这是我们眼中的春天，那么在诗人王维的眼中春天别有一番景象。今天我们就来学习王维的一首诗《鸟鸣涧》。打开书……自由读两遍...
大家准备上课了。今天到电教室上课跟在自己教室上有点不一样吧。有什么不一样？生：老师不一样。张：哦老师不一样，是最大的不一样。刚才后面老师说我今天穿得太严肃了。你们会不会觉得...
《鸟鸣涧》是北师大版小学语文第七册二单元的一篇主体课文。这一单元的主题是“明月”。在本单元的学习中，要使学生初步认识月亮，体会作者热爱大自然、热爱生活的情感。结合课文内...
教学目标（1）采用联想和想象了解诗意，体会古诗的意境；（2）有感情地朗读古诗；（3）自主探究与合作交流，掌握欣赏古诗的方法。教学重、难点采用联想和想象了解诗意，体会古诗的意境；教学过程一、...
教学内容《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。教学目的1 引导学生感受古诗的韵味，有感情地吟诵并背诵。2 扣住重点词“静”“空”引导...
教学目标：1、理解古诗的意思，体会诗句描绘的意境。2、体会作者的思想感情。教学重、难点：1、在朗读中理解诗句的意思。2、体会古诗表达的情感。教学准备：教学挂图、朗读录音课时安排：一课时教学...
教学目标：（1）采用灵活多样的学习方法了解诗意，体会古诗的意境；（2）有感情地朗读古诗并尝试背诵古诗；（3）自主探究与合作交流，掌握自学古诗的方法。教与学的过程：一、欣赏古诗，揭示课题。1...
《古诗二首》第一课时（学习内容：古诗《暮江吟》）一、欣赏古诗，揭示课题。1、同学们，喜欢古诗吗？想必大家平时一定积累了不少古诗，谁背首古诗给大家听听？2、我这还有几首古诗的图...
教学内容：两首唐诗——王维的《鸟鸣涧》和白居易的《暮江吟》。《暮江吟》诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写：前两句写夕阳落照中的江水，后两句写新月东升的夜景。...-
