《敲开世界冠军的大门》教学反思
浙教版小语五上册《敲开世界冠军的大门》课后反思
钻研教材是老师的“硬功”,一位专家是这样说的,因为很多形式上的东西,我们往往是看过会挪移,但这样的搬是生硬的,因为每一种方法都是在一定的情境下才有它合适的位置。但&l...
日期:2014-08-13小语五上浙教版《敲开世界冠军的大门》教学反思
钻研教材是老师的“硬功”,一位专家是这样说的,因为很多形式上的东西,我们往往是看过会挪移,但这样的搬是生硬的,因为每一种方法都是在一定的情境下才有它合适的位置。但&ld...
日期:2014-08-13浙教版小语五上《敲开世界冠军的大门》教学反思
《敲开世界冠军的大门》一课的教学已接近尾声,不知为什么,学生的气氛始终有点沉闷。虽说通过读、说、议,也感受到了文章中的爱国情感,但我感觉对于学生,似乎只是隔靴搔痒,并没有真正地振动...
日期:2014-08-13