《郭沫若诗两首》教学反思
教学反思:学生还是很喜欢这两首诗的。让他们谈更喜欢哪一首这个环节很出彩,学生大多能谈出自己的感受,尤其是对第二首留白艺术的认识分析很让我意外。他们在这课还是有所获的。这也提醒我,新教材不能...
日期:2016-08-30
教学反思:1、让学生多次练习朗读,划分节奏和重音很重要,这是诗歌训练语感,品味氛围情调必须的,学生往往也较喜欢。这样的环节,我觉察他们读得饶有兴趣,感情和味道都出来了。2...
日期:2016-08-30
诗歌教学重在意境的把握。《郭沫若诗两首》重在联想和想象的独特与合理。在教学时,如果能够指导一首自学另一首,我们的教学或许会更轻松一些。教学前对联想和想象的介绍必不可少,是学习的先导...
日期:2016-08-30
《郭沫若诗两首》一课选自郭沫若诗集《女神》。全文由《天上的街市》与《静夜》两首诗歌组成。一、新课导入我以“在这首优美的诗中,诗人想到了什么?请同学们大胆展开想象和联想,用自己的语言描述诗...
日期:2016-08-30
教后反思:学生还是很喜欢这两首诗的。让他们谈更喜欢哪一首这个环节很出彩,学生大多能谈出自己的感受,尤其是对第二首留白艺术的认识分析很让我意外。他们在这课还是有所获的。...
日期:2016-08-30
诗歌读起来朗朗上口,使学生易于接受,但诗歌的理解与赏析对于学生来讲,是有难度的。《天上的街市》中,描绘了传说故事中的牛郎织女,这激发了学生的学习兴趣。作者向往天空、追怀太古,用丰富的想象织成了一幅...
日期:2014-08-28