《登上地球之巅》教学反思
第一次在片活动中开课,有责任有压力更要有付出。但经历这个过程后,真的很感谢有这样的机会,让自己学到了很多平时的教学中学不到的东西。在得知开课后,先用许多时间钻研了教材...
日期:2016-02-23
我认为这节课我的教学思路比较清晰,给学生搭建了一个自我展示的平台,让学生参与到课堂中来,发挥了学生学习的主动性。不足之处在于:我让学生找在文中哪些地方体现英雄的精神时对学生引导的不够,学生提...
日期:2015-03-02
纵观我此次教学,有如下几点不如人意:1、课堂限制过多,束缚了学生思维的发展。第一次在八班教学时,我设计了让学生自由展示,不限内容,不限形式,结果乱哄哄一片,展示内容毫无章...
日期:2015-03-02
1960年5月,英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神,从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录。这篇课文,以时间为序,记叙了四位勇士攀登珠穆朗玛峰巅的经过,赞美了...
日期:2015-03-02
一、解放思想,把课堂还给学生。给学生一个舞台,他将还你一份精彩。 “一超四有效”模式正是倡导以学生为主体,将课堂还给学生,从学生的实际需要出发,为学生搭建一个展...
日期:2015-03-02