《罗马速写》教学反思
鄂教版三年级语文上《罗马速写》教学反思
教学反思：这篇课文的重点是了解罗马城的特点和文章表达上的特点，难点是感受罗马城丰富的文化内涵。课文的层次非常清楚，有了前几篇课文的铺垫，学生很容易弄清这篇课文的结构，先...
日期：2016-08-05三年级语文上册《罗马速写》教学反思
在教学中，我紧紧抓住课文的总起段，引导学生结合文中的重点句子谈自己的理解与体会，运用各种方法理解、感悟语句，并通过朗读表达出自己的感受。如：在理解 “比比皆是”；联系句子和上下...
日期：2014-08-20鄂教版三年级上册《罗马速写》教学反思
《罗马速写》教学反思本篇课文通过对遗址、雕塑、喷泉的描写，表现出罗马城的面貌和丰富的内涵。本文在写出作上的一个特点是首尾呼应。第一自然段写出罗马城很特别，遗址多、雕塑多，喷泉多。第六自然段写遗址、...
日期：2014-08-07三年级语文上册《罗马速写》教学反思
“读万卷书，行万里路。”并不是每个人都有机会到罗马去的，但这篇课文却让我们足不出户就初步领略了罗马在2000余年的历史舞台上留下的各种各样的遗迹，看到了随处可见的雕塑和千姿百态的喷泉...
日期：2014-08-04
