《临死前的严监生》教学反思
《临死前的严监生》教学反思在本堂课的教学中,我觉得成功之处有:1、课前预设充分、学情了解清楚。古典白话文和现代白话文在表达上有很多不同之处,词语的古今义不同,对学生来说是一个难...
日期:2015-02-14
《临死前的严监生》教学反思《人物描写一组》由3个片段组成,分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物,每个人物的个性非常鲜明,描写人物的方法,侧重点也不尽相同,是人物描写的经典。其中《临死...
日期:2015-02-14
《临死前的严监生》教学反思吉老师在指导仉思越老师赛课说课时,首次独辟蹊径地提到了以把握课堂教学的“度”的角度来说课。一年级的古诗教学要有度,那么五年级的名著阅读课的...
日期:2015-02-14
《临死前的严监生》教学反思借着老师们上“最满意的课”的时机,使我从上课的老师身上学到了很多,今天刘老师的人物片断教学《临死前的严监生》更让我听后受益非浅。《临死前的严监...
日期:2015-02-14
教学目标:1、正确流利地朗读课文,在品读中感受到严监生吝啬的形象。2、学习作者抓住人物的动作描写人物的方法,利用课文留下的空白,补充人物的心理活动。3、阅读《格朗台的死》比...
日期:2011-06-23