《卫星比武》教学反思
《卫星比武》原本是一节比较枯燥、抽象的课文,没想到在这堂课的教学过程中,居然让我领会到了学生的无穷想像,感受到了学生真挚可爱的心灵。《卫星比武》是一篇科普说明文,主要讲述了五...
日期:2016-03-18
一、小组合作的学习模式在班级没有铺开。首先,是许多同学对前置性作业对待的态度不够认真,出现大量空白的情况。其次是在小组内的交流过程中,对于组内一些没有能从课文中找到前置性学习任务的答案的组...
日期:2016-03-18
《卫星比武》五个自然段结构基本相同,都是先点出这种卫星的名称,后写形状,再讲功能。上完这一节课后,我认识到,要想处理好班级教学、个人学习与合作学习的关系,要想让每一位学生都参与到讨论中去,必...
日期:2015-02-13
教学流程教学教学在教学《卫星比武》这一课时,我设计整个教学过程是让学生在小组合作中,积极主动地探究,生动活泼地发展,思维能力能得到提高,使学生真正享受到自主合作学习的成功乐趣。整个...
日期:2015-02-13
《卫星比武》一课是小学语文S版四年级第八册第三单元的第一篇课文,原本是一节比较枯燥、抽象的课文,没想到在这堂课的教学过程中,居然让我领会到了学生的无穷想像,感受到了学生真挚可爱的心灵。《卫星比...
日期:2015-02-13