《会跑的“黑板”》教学反思
沪教版二上:《会跑的“黑板”》教学反思
《会跑的“黑板”》是小学语文第三册第七单元的一篇课文。课文写了法国科学家安培在演算数学题时把马车车厢后壁当作了黑板,体现了他对科学的专注态度。安培钻研题目的态...
日期:2012-08-28《会跑的“黑板”》课后反思
课文写了法国科学家安培在演算数学题时把马车车厢后壁当作了黑板,体现了他对科学的专注态度。安培钻研题目的态度与表现是本文的教学重点。本课的教学过程始终围绕着教学目标,能突出重点,突破难点...
日期:2011-07-07《会跑的“黑板”》教学反思
《会跑的“黑板”》一课,在指导朗读方面较成功,我采用让学生范读,通过评议使学生明白关键词要读出重音,因为这些词最能表现句子的意思。接着请学生边读课文边思考:从哪些词句看出安培研究问题入...
日期:2011-04-28