《爱莲说》教学教案
教学目标：1、积累文言词句：甚、自、予、焉、者、鲜。2、疏通文意，理解作者心中中正耿直的君子之道。3、理解作者通过描写莲花美好形象来表达作者对高洁品格的追求，从而理解“托物言志&rd...
日期：2016-08-18
教学目标：1.了解“说”的特点；2.继续掌握文言词汇，背诵并默写全文；3.学习以莲喻人的写法。4.从个人情趣、爱好和风格，展开想象，感悟做人的道理，学习莲花 洁身自好的高...
日期：2016-08-18
【教学目标】１、了解“说”这种文体。２、理解体会本文以花喻人、托物言志的写作手法。３、学习本文映衬的手法。４、体会本文多种修辞手法的运用。５、准确、流畅地背诵《爱莲说》。【...
日期：2015-08-25
教学目的：1.培养阅读浅近文言文的能力；2.提高文学修养；3.培养高尚情操。教学时数：一课时。教学步骤：一，导入，培养兴趣，强化动机1.打开自制电脑软件，欣赏莲花图片十余幅，师生共同给...
日期：2011-07-19
【教学目标】：⒈朗读、背诵《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。⒉学习本文托物言志和衬托的手法。⒊学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。【教学...
日期：2011-07-19
一、教学目标1、积累文言词句 2、理解借物喻人 3、了解对比烘托 4、背诵本篇文言二、课时安排1、课时：一节课 2、课型：读说课三、主导教学：诵读与品析四、课堂导入：教师先出示鲁迅先生七律《莲蓬人》...
日期：2011-07-19
