《家乡的秋白梨》教学教案
教学目标：1、 读懂按时间顺序写的一段话，总结得出学习方法。2、 有感情地朗读课文，感受家乡的美丽、可爱。教学过程：一、 复习回顾（1分钟）1、 课前谈话2、 导入新课就让我们一起...
日期：2011-09-27
一、教材特点分析这是一篇以描写家乡特产秋白梨和秋白梨生长过程中美丽景色的文章。课文为我们勾画出一幅美丽、动人的画面，赞美了家乡的美丽和可爱。二、学生特点分析三年级的学生在听说...
日期：2011-09-19
教学目标1、 知道读懂一句话，不光要读懂每个句子，还要注意句子与句子之间的联系。2、 能正确、流利地朗读课文，感悟文章所描绘的梨园美景，并初步体会作者热爱家乡的思想感情。教学重难点重点：通过理...
日期：2011-09-19
教学目标：1、读懂按时间顺序写的一段话，总结得出学习方法。2、有感情地朗读课文，感受家乡的美丽、可爱。教学过程：一、复习回顾（1分钟）1、课前谈话2、导入新课就让我们一起到梨园了解秋白梨的生长过程，...
日期：2011-09-19
教学目标：1、读懂按时间顺序写的一段话，总结得出学习方法。2、有感情地朗读课文，感受家乡的美丽、可爱。教学过程：一、复习回顾（1分钟）1、课前谈话2、导入新课就让我们一起到梨园了...
日期：2011-09-19
教学目标：1、读懂按时间顺序写的一段话，总结得出学习方法。2、有感情地朗读课文，感受家乡的美丽、可爱。教学过程：一、复习回顾（1分钟）1、课前谈话2、导入新课就让我们一起到梨园了解秋白梨的生长过程，去...
日期：2011-08-29
教学目标1、 知道读懂一句话，不光要读懂每个句子，还要注意句子与句子之间的联系。2、 能正确、流利地朗读课文，感悟文章所描绘的梨园美景，并初步体会作者热爱家乡的思想感情。教学重难点重点：通过理解第...
日期：2011-08-29
教学目标1、学习本课生字。联系上下文理解“特产、清香、悦耳、翠绿”等词的意思。2、读通课文，知道成熟后的秋白梨的特点。3、读懂句子。辨别“不但…&helli...
日期：2011-08-29
设计理念根据课文的语言特色和三年级学生语言发展的特点，抓住“秋白梨不但个儿大，而且香甜可口”这个句子和“躲”“挂”“点头微笑”等描写秋白梨生长过程...
日期：2011-08-29
一、教材特点分析这是一篇以描写家乡特产秋白梨和秋白梨生长过程中美丽景色的文章。课文为我们勾画出一幅美丽、动人的画面，赞美了家乡的美丽和可爱。二、学生特点分析三年级的学生在听说...
日期：2011-08-29
教学目标1、学习本课生字。联系上下文理解“特产、清香、悦耳、翠绿”等词的意思。2、读通课文，知道成熟后的秋白梨的特点。3、读懂句子。辨别“不但……而且…&hellip...
日期：2011-05-18
第1课时教学目标1、学习本课生字。联系上下文理解“特产、清香、悦耳、翠绿”等词的意思。2、读通课文，知道成熟后的秋白梨的特点。3、读懂句子。辨别“不但…&...
日期：2011-05-09
