《小山羊》教学教案
教学目的要求：1、 指导学生能正确流利地朗读课文，背诵课文，理解课文內容。懂得不同的动物吃的食物是不一样的 ，认识事物之间的联系是有规律的。2、辅导学生学习 “羊 鸡 朋 友 牛...
日期：2011-10-08
在《小山羊》一课的教学中，我采用了变式训练，做到了一举多得。具体操作过程如下：师：小朋友们，我们学完了课文，知道了小鸡、小猫、小狗、小牛都是小山羊的好朋友，他们都拿了自己...
日期：2011-09-21
小山羊教学目标1．看懂图意，图文结合，理解课文内容。知道不同的动物吃的食物是不一样的。2．认识2个新偏旁。学会5个生字，理解由生字组成的词语。3．能正确、流利地朗读课文。教学重...
日期：2011-06-03
教学过程：一、检查复习复习与本课生字有关的部首和字：讠、口、犭、鸟、又、青、乞、身、寸、苗、句。二、新课(以字词教学为主)(一)出示图片《小山羊》，提问后贴在黑板上。(二)导入新课：今天我们学习第21...
日期：2011-05-16
教学目标1．看懂图意，图文结合，理解课文内容。知道不同的动物吃的食物是不一样的。2．认识2个新偏旁。学会5个生字，理解由生字组成的词语。3．能正确、流利地朗读课文。教学重点、...
日期：2011-05-16
第一课时教学目的：1．学会7个生字，认识新偏旁“”（同字框）2．会认4个字。3．结合插图，初步了解课文内容。教学重点：1．学会7个生字，认识同字框。2．结合插图，初步了解课文内容。教学难点：1．...
日期：2011-05-09
在《小山羊》一课的教学中，我采用了变式训练，做到了一举多得。具体操作过程如下：师：小朋友们，我们学完了课文，知道了小鸡、小猫、小狗、小牛都是小山羊的好朋友，他们都拿了自己最喜欢...
日期：2011-05-06
一、检查复习复习与本课生字有关的部首和字：讠、口、犭、鸟、又、青、乞、身、寸、苗、句。二、新课(以字词教学为主)(一)出示图片《小山羊》，提问后贴在黑板上。(二)导入新课：今...
日期：2011-05-06
第一课时教学目的：1．学会7个生字，认识新偏旁“ ”（同字框）2．会认4个字。3．结合插图，初步了解课文内容。教学重点1．学会7个生字，认识同字框。2．结合插图，初步了解...
日期：2011-03-25
