教学过程：

　　一、检查复习

　　复习与本课生字有关的部首和字：讠、口、犭、鸟、又、青、乞、身、寸、苗、句。

　　二、新课(以字词教学为主)

　　(一)出示图片《小山羊》，提问后贴在黑板上。

　　(二)导入新课：今天我们学习第21课《小山羊》(板书课题)。自己先学一学，想想这一课说的小山羊什么事。谁知道自学的要求是什么。

　　生：自觉的要求是：

　　1?读准字音，2?分析字形，3?想想词义，4?读读课文。

　　(三)开始自学：(5?分钟)老师默默听取和指导学生讨论和摆弄与生字有关的卡片。

　　(四)字词教学。

　　师：这一课写的什么事?

　　生：这一课写的是小山羊请客的事。

　　师：我们很快把生字学一学，再看小山羊是怎样请客的。谁来说说你都学会了哪些生字?

　　生：我学会了ｊī(鸡)，小鸡的鈥溂︹�潯＜τ辛街怀岚蛳裥∧瘢�所以是鈥溎褡峙遭�潱蛔蟊呒逾�溣忠淮吴�澋拟�溣肘�潱�把鈥溵噔�澅涑赦�湹汊�潱�就是公鸡、母鸡的鈥溂︹�潯�

　　生：我是用换一部分的方法来记的：小鸭子的鈥溠尖�澃炎蟊叩拟�溂住⒁意�澋拟�溂租�澔怀赦�溣炙狄槐殁�澋拟�溣肘�潱�把鈥溵噔�澅涑赦�湹汊�潱�就是鸡蛋、烤鸡的鈥溂︹�潯�

　　师：(边听边板书鈥溂︹�潱�鈥溵嗟汊�澯煤旆郾时瓿觥�)谁还学会了什么字?

　　生：我学会了吃饭的鈥湷遭�潱�吃字是鈥溒蜇も�澋拟�溒蜮�澕由镶�溈谧峙遭�潯�

　　师：(板书鈥湷遭��)。鈥湷遭�澋挠冶呶�什么是乞丐的鈥溒蜮�澞�?

　　生：乞丐没有钱跟别人要饭吃，所以右边是乞丐的鈥溒蜮�潯�

　　师：对。我们接着往下学吧!

　　生：我学会了ｍāｏ(猫)和ｇǒｕ(狗)两个字，因为猫和狗都是动物，表示动物的字差不多是鈥湻慈�旁鈥潱�所以猫字是麦苗的鈥溍玮�澕由镶�湻慈�旁鈥潱�鈥湽封�澴质且痪浠暗拟�溇溻�澕由镶�湻慈�旁鈥潯�

　　师：举起鈥溍ㄢ�澓外�湽封�澴值纳�字卡片贴在黑板上。

　　生：我知道因为猫是喵、喵地叫(学猫叫声)所以右边是鈥溠砻玮�澋拟�溍玮�潯�

　　师：大家觉得这课书的生字哪个是最难写的?

　　生：我觉得谢谢的鈥溞烩�澴钅眩�要是用分析结构的方法来分析字形就不难了。

　　师：好，请你分析一下，看看是不是就不觉得难了。(举起鈥溞烩�澴挚ㄆ�)

　　生：鈥溞烩�澴质亲蟆⒅小⒂医峁沟淖郑�左边是鈥溠宰峙遭��(这时老师把折叠的鈥溞烩�澴挚ㄆ�翻出言字旁)，中间是鈥溕硖邂�澋拟�溕礅��(这时老师打开卡片的中间部分，露出身字)，右边是鈥湷叽玮�澋拟�湸玮�潯�(老师打开右边的折叠部分，出现鈥溞烩�澴�)，组成感谢的鈥溞烩�潯�

　　生：我还有个好办法来记谢谢的鈥溞烩�潱�言字旁加上鈥溕浼�鈥澋拟�溕溻�澗褪氢�溞恍荒汊�澋拟�溞烩�澴帧�

　　师：你说得也对，但是得认识并且会写射箭的鈥溕溻�潱�鈥溞烩�澴植挪换嵝创怼�