《上海的弄堂》教学教案
教学目标:知识目标了解作者笔下上海弄堂日常生活情景,感受上海人的心态、情绪、性情。能力目标以读促写,能运用作者以生活琐事为元素,通过特写镜头和细节描写来揭示人们内心世界以及生活准则的写法写一个生...
日期:2016-07-04
教学目标:1、通过品读课文,了解作者笔下的上海的弄堂的生活的特点。2、体会作者蕴涵在文章细致的描写之中的对于弄堂的情感,尝试感悟上海人的处世态度、生活理念和精神特征。3、引导学生培养细致观察生活...
日期:2016-02-29
教学目标:★知识目标:学会抓住日常生活中的细节,表现上海和上海人的精神状态。★能力目标:以读促写,能运用作者聚焦日常生活的视角,运用细节描写,刻画家乡一景。★情感目标:体...
日期:2016-02-29
教学目标:1、品读重点段落,通过细节描写理解作者笔下的上海弄堂生活的特点;2、体会并把握作者流露在字里行间的思想感情,渗透给学生阅读文化散文的方法;教学重点和难点:引导学生通过对本...
日期:2016-02-29
一、教学目标1.通过圈划重点词句理解作者笔下上海弄堂生活的特点。2.通过对弄堂生活特点的总结归纳,概括出生活在弄堂中的上海人的特点。二、教学重点与难点1.重点:通过阅读课文,借助文中描写弄堂的词...
日期:2012-12-12
教学目标:1、 通过学习本文,了解上海弄堂的特点,培养学生筛选信息的能力。2、 学习本文赋予弄堂人性化,语言生动形象的特点。3、 体会品味文中作者对上海弄堂的深情。教学重点:筛选主要...
日期:2011-03-22
教时安排:1课时教学准备:熟读课文,圈划感兴趣的词句,并批注。教学过程:(一)创设情境,导入新课上海是一个国际化的大都市,请同学们来说说看:上海给了你一个什么样的印象?……师...
日期:2010-04-23