《外面的世界》教学教案
教学目标1.感情、状态、观念：对生活的热爱，想了解周围生活自己对环境的兴趣，注意周围的人和事。2.识字：﹡识读14个生字；加强复习学过的生字；要以15个为底限。3.写字：﹡学写12个字；﹡...
日期：2014-07-29
在设计“外面的世界”这一主题单元的活动时，我所考虑的是以活动促进学生的发展，让学生在获得知识与技能的过程中学会学习，懂得到哪里去获得知识，采取什么样的手段获取知识。活动一：参观校园...
日期：2011-07-19
教材分析:这是一节开放性的识字课，本节课的内容是从课本到生活、从课内到课外、从学校到社会的延伸。学生将到“外面”去实践，到外面去学习，运用学到的“看拼音识字”和“...
日期：2011-07-19
教学目标：1、 认识15个生字，学会10个字。2、 在学习生字的过程中，培养学生与人交谈的能力。3、 在教学中，鼓励学生的学习语文的兴趣教学时间：两课时第一课时一、 谈话导入：小朋友，...
日期：2011-05-23
教学目标：1．通过本单元的学习，使学生所学的知识能够达到从课内到课外，从学校到社会的延伸。培养学生实践意识。2．运用学过的看拼音识字和问听读的方法学习本课生字。教学过程：一...
日期：2011-05-23
教学目标：1．通过本单元的学习，使学生所学的知识能够达到从课内到课外，从学校到社会的延伸。培养学生实践意识。2．运用学过的看拼音识字和问听读的方法学习本课生字。教学过程：一、学习书中插图的内容今...
日期：2011-05-17
《外面的世界》教案示例一教学目标：1．热爱生活，有了解自己生活环境的兴趣，留心周围的人和事。2．识字13个；巩固学过的字。渗透性识字15个（底线）。3．运用学过的笔顺写生字10...
日期：2011-05-09
语文课程标准中提出：语文是实践性很强的一门课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教...
日期：2011-05-06
