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找到“神奇子弹”的人

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《找到“神奇子弹”的人》教学教案

  • 沪教版语文五下:《找到“神奇子弹”的人》教案


    教学目标1、能运用已掌握的合适的学习方法学习生字新词,重点理解和积累“废寝忘食”、“百折不挠”、“层出不穷”、“为非作歹”、“横行不法&r...
    日期:2012-12-10
  • 沪教版语文五下:《找到“神奇子弹”的人》教案


    胡蔡薇教学目标1、 能运用已掌握的适合于自己的方法学习生字新词,重点理解和积累“废寝忘食”、“为非作歹”、“百折不挠”、“一筹莫展”、&ldqu...
    日期:2012-12-10
  • 沪教版语文五下:《找到“神奇子弹”的人》教案


    徐汇区华东理工大学附属小学 蔡国英教学目标1、能运用已掌握的合适的学习方法学习生字新词,重点理解和积累“废寝忘食”、“百折不挠”、“层出不穷”、“为非作歹&rdqu...
    日期:2012-12-10
  • 《找到“神奇子弹”的人》教案设计


    教学目标:1、能运用已掌握的合适的学习方法学习生字新词,重点理解和积累“废寝忘食”、“百折不挠”、“层出不穷”、“为非作歹”、“横行不法&rdqu...
    日期:2011-09-28
  • 《找到“神奇子弹”的人》 教案之一


    找到“神奇子弹”的人教学目标:1.能运用已掌握的合适的学习方法学习生字新词,重点理解和积累“废寝忘食”“百折不挠”“层出不穷”&...
    日期:2011-05-16
  • 《找到“神奇子弹”的人》 教案之二


    找到“神奇子弹”的人【教学目标】1.能运用已掌握的适合与自己的方法学习生字新词,重点理解和积累“废寝忘食、百折不挠、为非作歹、一筹莫展、横行不法”等成语。2.了解围绕某一个中心...
    日期:2011-05-16
  • 《找到“神奇子弹”的人》 教案之三


    找到“神奇子弹”的人【教学目标】1.能运用已掌握的适合于自己的方法学习生字新词.重点理解和积累“废寝忘食”“百折不挠”“为非作歹”“一筹莫展”和...
    日期:2011-05-16
 
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