《惊弓之鸟》教学教案
教学目标：1、运用多种方法在阅读中识字，结合生活实际或联系上下文理解词语的意思。2、能理解课文内容，从而理解成语意思，会在语言中运用，受到启发。3、分角色朗读课文，读好问句和叹句。4、懂...
日期：2016-03-22
一、教学目标1．学会运用读书记号学习课文，理解课文。2．学会4个生字，读准多音字“更”，理解7个词语的意思。3．了解成语故事，知道成语的比喻意义。二、教学重点与难点...
日期：2011-04-20
第2课时（一）教学目标1．运用读书记号学习课文。2、深入质疑，释疑，理解最后一段四句话的逻辑关系。（二）教学过程1、复习词语，说说哪些字容易写错。惊弓之鸟本事悲惨孤单失群愈合裂...
日期：2011-04-20
教学目标：1．让学生了解“惊弓之鸟”这个成语故事的内容，并学习使用这个成语。2．运用学过的朗读技巧，读出魏王疑问、惊叹的不同思想感情。3．理解“惊弓之鸟&r...
日期：2011-04-20
教学内容: 省编义务教材小学语文第八册第10课教学目标：1.能运用读书记号理解课文内容。2.能较熟练地运用因果关系的句式说话写话。3.初步领会“惊弓之鸟”这个成语故事的喻意。教学重点...
日期：2011-04-18
教学目标：１．理解课文内容，从更羸善于观察，善于分析中受到启发。２．通过理解更羸说的一段话，读懂自然段意思的训练，并体会怎样把一段话写清楚。３．学会本课生字新词，理解“能手”、&l...
日期：2011-04-18
教学目标知识目标：学会本课生字新词；理解课文内容，能用自己的话复述课文；了解成语的意思，并学会运用。能力目标：感受作品中生动的形象和优美的语言，进行有感情的朗读；初步培...
日期：2011-04-18
一、谈话揭题上节课，老师和初步读了《惊弓之鸟》这篇课文。有兴趣的同学举起右手，跟老师一起写课题。（板书课题）看，老师的字虽不漂亮，可写得多认真啊，希望大家在写字时，也能像老师这样一笔一划地...
日期：2011-04-18
【教材分析】《惊弓之鸟》是一则成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射手更羸不用搭箭，只需拉弓，便能使天边飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察、善于思考，并能...
日期：2011-03-16
