《鸟是树的花朵》教学设计
《鸟是树的花朵》教学设计资料
【教学目标】1.正确认读3个要求会认的生字,掌握本课6个要求会写的生字,领悟“妙不可言。稀疏。空旷。白腴。优雅”的词语的意思。2.正确。流利。有感情地朗读课文,背诵课文。3.结合语言文字理解&l...
日期:2011-04-02冀教版六年级语文下册 鸟是树的花朵 教学设计
教学目标:1.正确认读3个要求会认的生字,掌握本课6个要求会写的生字,领悟“妙不可言、稀疏、空旷、白腴、优雅”的词语的意思。2.正确.流利.有感情地朗读课文,背诵课文。3.结合语言文字理...
日期:2011-03-22冀教:《鸟是树的花朵》教学设计
教学准备:搜集有关作者的资料。课时安排:两课时教学过程:第一课时一、导入:师:你最喜欢什么花呢?为什么?板书:花朵学生自由作答。师:花儿用自己的美丽装点了自然,让大自然更加...
日期:2010-05-05