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我在长

语文(按版本检索)

《我在长》教学设计

  • 语文A版二下:《我在长》教学设计


    教学目标:1、体会成长的变化,感受成长的快乐。2、知道长大既是身体的变化,也是心灵的成长。教学重难点:1、 感受自己的成长不光是外形的变化,内在也有变化。2、 自己的成长凝...
    日期:2013-02-27
  • 语文A版二年级下:《我在长》教学设计(1)


    教学目标:1.通过学习课文,了解人的生长规律。无论你在哪,无论什么时间,在什么情况下,人是不会受外界的干扰,自由地生长的。2.学会生字词,掌握一类字。3.背诵课文。教学重点:了解人的生长规律。无论...
    日期:2012-04-17
  • 语文A版二年级下:《我在长》教学设计


    教学目标:1.认识6个生字和1个多音字,会写8个生字,自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解人不是一下就可以长大的,我们时时刻刻都在成长。长大需要很长的过程,经历许多才能...
    日期:2012-04-17
  • 语文A版二年级下:《我在长》教学设计


    教 时三1 24学 习目 标会认6个字,1个多音字.正确.流利地朗读诗歌,理解诗歌的内容.了解到随着年龄的增长,在各个方面都在不断的成长.学 习重 点认识多音字”数”读熟课文.教 学 过 程教 师...
    日期:2011-12-27
  • 语文A版:《我在长》教学设计


    [教学准备]学生小时候的一组照片,生字卡。[教学时数]2课时。[教学过程]第一课时一、联系实际,导入新课。1.同学们,你们看这是谁啊?(逐张出示一组一个本班学生的照片。)呦,从这组照片,你...
    日期:2010-05-28
 
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