《小狮子》教学设计
一、创设情景，激发兴趣，鼓励质疑。师：在美丽的草原上，狮子威武雄壮，堪称百兽之王。有一位狮子妈妈生了一只小狮子，它也想像爸爸妈妈那样成为一只真正的狮子。今天，老师就和小朋友一起来认识这只可爱...
日期：2015-01-12
一、导入新课（谈话导入）：同学们，有没有人知道草原之王指的是什么动物？（狮子）嗯，都知道！那有没有人知道狮子为什么能成为草原之王呢？（因为它跑得快…因为它凶猛…因为...
日期：2014-10-28
基础性目标：1、 能正确认读本课的生字及由生字组成的新词，认识１７个字。2、 能正确流利地、分角色朗读课文。3、 借助图画初步感知课文内容。能力目标：１、培养学生自主识字的能力。２、学...
日期：2012-08-20
知识技能：1、 用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。2、 能有感情的分角色读课文3、 通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教...
日期：2012-04-19
教学目标：1.用自己最喜欢的方法认识15个生字，会写8个字。2.能有感情的分角色读课文3.通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学课时：2课时教学过程：第一课时...
日期：2012-04-19
教学目标：*知识与技能1.认识16个生字，培养自主识字的能力。2通过朗读理解课文内容，培养学生的自主合作的学习能力。*情感、态度与价值观懂得父母本事再大,也不能一辈子依赖父母生...
日期：2011-08-26
教学目标：1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学...
日期：2011-08-23
教学目标：1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学课时：2课时教学过...
日期：2011-08-17
教学目标：1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。2、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学...
日期：2011-07-08
教材说明：北师大版语文第三册第4单元第一课《小狮子》教学目标：*知识与技能1.认识16个生字，培养自主识字的能力。2通过朗读理解课文内容，培养学生的自主合作的学习能力。*情感、态度与...
日期：2011-07-08
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、得到启示：父母本事再大，也不能依赖父母，应从小锻炼生活的本领。教具准备：小黑板、教学挂图、录音机、唱片等教学过程：一、复习导...
日期：2011-07-08
教学目标：*知识与技能1.认识16个生字，培养自主识字的能力。2通过朗读理解课文内容，培养学生的自主合作的学习能力。*情感、态度与价值观懂得父母本事再大,也不能一辈子依赖父母生活,要自己学会生活的...
日期：2011-07-05
教学目标：1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。2、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。教学课时：2课时教学过程：第一...
日期：2011-07-05
教学目标:1.认识本课13个生字，积累10个词语和2句句子。2.能正确、熟练地朗读课文。背诵课文最后一节。3.能根据提示练习用部首查字法在字典里查找“狮”和“撕”。4.使学生懂...
日期：2011-06-01
〖教学目标〗1.识字17个，学写8个生字。2.能熟练并有感情地朗读课文。〖教材分析〗 这是一则简单的童话故事，潜移默化地培养学生自立自强、不依赖他人的情感。〖学校与学生状况分析〗 我校学生独生子女比较...
日期：2011-03-11
