《乌塔》教学设计
北京版五上:《乌塔》教学设计
学习目标:1.认读6个生字,理解“洗漱、惬意、反驳、逻辑、筋疲力劲电话号码”等词语。2.读懂课文,学习乌塔自立自强的精神。3.有感情地朗读课文,感悟通过描写人物言行突出人物性格的写法。学...
日期:2012-08-20北京版五上:《乌塔》教学设计
教学目标:1、认识6个生字。2、有感受情地朗读课文,读懂课文内容。3、能对文中的人和事进行评价,增加独立生活、自强自立的意识。教学重难点:1、培养学生独立阅读的能力。2、引导学生从课文的叙述的描写中了...
日期:2012-08-20