《一个小山村的故事》教学设计
教学目标：1.指导学生朗读课文。2.引导学生了解一个美丽的小山村被洪水卷去的原因，使学生懂得要合理地利用和保护大自然的资源。。3.在学习课文的过程中培养学生的听、说、读、写的能力。教学重...
日期：2011-07-14
教学目标：1.指导学生朗读课文。2.引导学生了解一个美丽的小山村被洪水卷去的原因，使学生懂得要合理地利用和保护大自然的资源。。3.在学习课文的过程中培养学生的听、说、读、写...
日期：2011-07-12
教学目标：1、引导学生了解一个美丽的小山村，由于人们的乱砍滥伐，破坏了生态环境，终于被洪水卷去的故事。使学生懂得不爱护自然，必将受到大自然的惩罚，毁坏山林就是毁灭自己，保护...
日期：2011-05-06
教学目标：1、指导学生朗读课文。2、引导学生了解一个美丽的小山村被洪水卷去的原因，使学生懂得要合理地利用和保护大自然的资源。。3、在学习课文的过程中培养学生的听、说、读、写的能力。教学重难点：重点...
日期：2011-05-06
【设计思想】留足学生自主学习的时空，以读为本，以悟为本，把阅读与思考有机结合起来，把阅读与感悟有机结合起来，使学生在自读自悟中明理悟情，获得思想启迪。【教材分析】《一个小山村的故事》是S版小学语文...
日期：2011-05-06
教学目标：1.指导学生朗读课文。2.引导学生了解一个美丽的小山村被洪水卷去的原因，使学生懂得要合理地利用和保护大自然的资源。。3.在学习课文的过程中培养学生的听、说、读、写的能力。教学重难点...
日期：2011-05-06
教学准备：课前布置学生收集一些人类破坏环境带来危害的资料教学过程：一、以画导入：很早以前，有一个美丽的小山村，那里的人们幸福的生活着。想去那看看吗？（课件出示画面）看到这么美丽的小山...
日期：2010-03-24
