《童年的发现》教学设计
语文四年级下册《童年的发现》教学设计
教学目的1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会最后一句话的含意,领悟作者童年是求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。3、激发学生探究兴趣、培养想象能力。教学重难...
日期:2015-03-01《童年的发现》 教学设计
《童年的发现》中,“我九岁就发现了有关胚胎发育的规律”,而且“这完全是我独立思考的结果。”我从夜里做梦飞行提出了问题。老师告诉我们这是在长身体,并由...
日期:2011-05-30《童年的发现》 教学设计
《童年的发现》中,“我九岁就发现了有关胚胎发育的规律”,而且“这完全是我独立思考的结果。”我从夜里做梦飞行提出了问题。老师告诉我们这是在长身体,并由谈话想到...
日期:2011-05-23